發(fā)布時間：2018-01-23 22:01

  本文關(guān)鍵詞： 顏色突顯 無關(guān)聲音刺激 工作記憶　出處：《東北師范大學(xué)》2017年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：心理學(xué)對記憶的研究一直都保持著高度的熱忱,工作記憶作為記憶的一部分同樣是心理學(xué)研究領(lǐng)域的重要課題。在對工作記憶的研究過程中研究者發(fā)現(xiàn):在進(jìn)行認(rèn)知任務(wù)時,即使在實驗開始前明確提醒被試盡量忽略背景聲音,實驗中加入的無關(guān)聲音刺激依然會對被試的成績產(chǎn)生消極的影響作用,這就是無關(guān)聲音刺激效應(yīng)。本實驗是在已有研究基礎(chǔ)之上,對研究結(jié)果進(jìn)行驗證,并探索在顏色突顯條件下無關(guān)聲音刺激對工作記憶的影響。研究結(jié)果如下:(1)當(dāng)記憶材料為英文字母時,在序列記憶任務(wù)中沒有發(fā)現(xiàn)無關(guān)聲音刺激效應(yīng);但是在顏色突顯的條件下,無關(guān)聲音刺激會對記憶成績產(chǎn)生顯著性消極影響,削弱對記憶項目的正確記憶個數(shù)。(2)當(dāng)記憶材料為高頻漢字時,無關(guān)聲音刺激不只會對序列記憶任務(wù)產(chǎn)生消極影響,也會削弱目標(biāo)—背景捆綁記憶的記憶效果,即單色記憶任務(wù)組與顏色突顯記憶任務(wù)組都存在顯著性無關(guān)聲音刺激效應(yīng)。(3)在顏色突顯條件下與單色背景條件下,無關(guān)聲音刺激所帶來的消極效果不存在顯著性差異。
[Abstract]:The research results are as follows : ( 1 ) When the memory material is English letters , the independent sound stimulation does not have a negative influence on the scores of the subjects . The results are as follows : ( 1 ) When the memory material is English , the independent sound stimulation will not only have negative influence on the memory performance , but also weaken the memory effect of the target - background binding memory .

【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：B842.3

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1458338