本文關鍵詞：厭惡情緒的意象對話調(diào)節(jié)：對高強迫傾向個體的干預作用研究　出處：《北京林業(yè)大學》2016年碩士論文　論文類型：學位論文

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【摘要】：負性情緒是強迫癥形成的重要因素之一,已有研究通過認知干預降低高強迫個體的負性情緒來治療強迫癥,具有較高的有效性。但認知干預仍然是意識層面的,從潛意識層面看,個體強迫行為往往有其象征意義,強迫行為具有更深層次的原因。但是從潛意識層面對情緒進行干預能否降低高強迫個體的強迫傾向,這一點國內(nèi)尚無相關研究。本研究探討了高強迫傾向個體厭惡情緒的特點并從潛意識層面探討了意象對話對高強迫傾向個體強迫傾向的干預作用。研究一通過問卷測量的方法初步探究強迫傾向和厭惡情緒的關系。在某大學發(fā)放問卷350份,有效問卷305份,問卷主要包括PI量表,用于評估個體的強迫傾向,還包括厭惡感量表,用于測量被試的厭惡感程度。研究結果表明PI量表各維度及總分均與厭惡感量表總分存在相關關系。將PI總分進行升序排列,將總分高分的后10%的被試劃分為高強迫傾向組,總分低分前10%的被試劃分為低強迫傾向組,高低強迫傾向組在厭惡感量表的魔幻思維、死亡和總分維度存在顯著差異。研究二在實驗室條件下用意象對話技術誘發(fā)高強迫傾向組(15人)和低強迫傾向組(15人)個體的厭惡情緒,以比較高低強迫傾向組在厭惡情緒下生理變化的差異。結果發(fā)現(xiàn),厭惡情緒誘發(fā)階段,高強迫傾向組皮電變化差值顯著高于低強迫傾向組。研究三通過使用意象對話技術調(diào)節(jié)高強迫傾向個體的厭惡情緒,從而間接干預其強迫傾向。采用2(時間：前測,后測)×2(干預條件：實驗組,對照組)混合設計,對高強迫傾向個體實驗組(15人)進行厭惡情緒的喚起和調(diào)節(jié),對照組(15人)不做任何干預,測量兩組被試PI量表的差異。進行多因素重復測量方差分析,發(fā)現(xiàn)高強迫組在進行意象對話干預前后,PI量表總分和污染/洗滌維度均呈現(xiàn)出時間主效應顯著,干預條件的主效應顯著,時間與干預條件的交互作用顯著。結果表明意象對話接納技術對高強迫傾向個體的厭惡情緒進行干預會降低高強迫傾向個體的強迫傾向水平。三個研究發(fā)現(xiàn)(1)強迫傾向和厭惡情緒存在相關關系； (2)高強迫傾向組在誘發(fā)厭惡情緒情境下產(chǎn)生更強的生理變化和情緒反應； (3)通過意象對話技術干預高強迫傾向個體的厭惡情緒可以降低其強迫傾向水平。研究從厭惡情緒的角度,為強迫癥的治療提供了新的視角。
【學位授予單位】：北京林業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：B842.6

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