本文關鍵詞：先天性音樂障礙者音高空間表征能力研究

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【摘要】：利用音高空間表征任務、心理旋轉任務和音高辨別任務,探討先天性音樂障礙者與控制組被試在音高空間表征能力、心理旋轉加工能力和音高辨別能力上的差異。結果發(fā)現(xiàn):先天性音樂障礙組音高空間表征任務標準差、心理旋轉任務錯誤率和音高辨別任務錯誤率均顯著高于控制組。這些結果表明先天性音樂障礙并非音樂特異性障礙,而是音樂相關性障礙。
【作者單位】： 嶺南師范學院教育科學學院;廣州大學教育學院;內蒙古師范大學教育科學學院;
【基金】：廣東省哲學社會科學規(guī)劃項目(GD13CXL02) 廣東省教育廳育苗基金(2012WYM_0092) 嶺南師范學院博士啟動項目(ZL1203) 教育部人文社會科學規(guī)劃基金(12YJA190025)的資助
【分類號】：B845
【正文快照】： 1前言先天性音樂障礙(congenital amusia),是指從遺傳上對音樂加工存在障礙,但其智商和其它方面均與正常人群一致(Peretz,2001;Peretz et al.,2002)。國內有學者譯為失樂癥(侯建成,劉昌,2008),或失歌癥(蔣存梅,2010)。據(jù)調查,Kalmus和Fry(1980)初步發(fā)現(xiàn)先天性音樂障礙發(fā)生率為

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本文編號：1302414