本文關(guān)鍵詞：留守兒童與流動兒童的心理健康發(fā)展途徑研究——評《留守兒童與流動兒童心理研究》

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【摘要】：正作者:申繼亮出版社:北京師范大學(xué)出版社近二十年來,我國農(nóng)村大量青壯年外出務(wù)工,導(dǎo)致全國農(nóng)村家庭遺留下數(shù)以千萬的留守兒童和孤寡老人,因此很多留守兒童缺乏父母的教育和關(guān)愛,在他們成長的道路上帶來了許多負(fù)面影響和一系列的心理健康問題。當(dāng)然,導(dǎo)致留守兒童心理健康問題因素很多,如社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)的不平衡、留守兒童學(xué)校教育不足、留守兒童與身邊人群居關(guān)系的不協(xié)調(diào)等。留守兒童人格特征出現(xiàn)偏差,導(dǎo)致了情感缺失、價(jià)值觀錯(cuò)亂、性格內(nèi)向孤僻、不
【作者單位】： 衢州學(xué)院教師教育學(xué)院初教系;
【分類號】：B844.1
【正文快照】： 作者:申繼亮 出版社:北京師范大學(xué)出版社 近二十年來,我國農(nóng)村大量青壯年外出務(wù)工,導(dǎo)致全國農(nóng)村家庭遺留下數(shù)以千萬的留守兒童和孤寡老人,因此很多留守兒童缺乏父母的教育和關(guān)愛,在他們成長的道路上帶來了許多負(fù)面影響和一系列的心理健康問題。當(dāng)然,導(dǎo)致留守兒童心理健康問

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