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認知風(fēng)格及社會比較對最后通牒游戲提議者決策的影響

發(fā)布時間:2017-11-19 06:25

  本文關(guān)鍵詞:認知風(fēng)格及社會比較對最后通牒游戲提議者決策的影響


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【摘要】:本文包含兩個實驗研究。實驗一旨在研究認知風(fēng)格及社會比較對最后通牒游戲提議者決策的影響;實驗二旨在研究認知風(fēng)格及社會比較對獨裁者游戲提議者決策的影響。在實驗一中,采用的是2(認知風(fēng)格:場獨立/場依存)×2(社會比較:有/無)的二因素混合設(shè)計,認知風(fēng)格為被試間變量,社會比較為被試內(nèi)變量,以提議者最后在游戲中分配給自己的金額為因變量。t檢驗結(jié)果表明,認知風(fēng)格對最后通牒游戲提議者分配決策產(chǎn)生顯著影響,場獨立者給出的分配方案較之于場依存者更不公平,即分配給自己的金額更高。方差分析結(jié)果表明,社會比較主效應(yīng)顯著,在社會比較前后測被試決策結(jié)果差異顯著;認知風(fēng)格與社會比較存在交互效應(yīng),場依存被試受社會比較影響更大。在實驗二中,同實驗一采用的是2(認知風(fēng)格:場獨立/場依存)×2(社會比較:有/無)的二因素混合設(shè)計,認知風(fēng)格為被試間變量,社會比較為被試內(nèi)變量,以提議者最后在游戲中分配給自己的金額為因變量。t檢驗結(jié)果表明,不同認知風(fēng)格下獨裁者游戲提議者分配決策無顯著差異。方差分析結(jié)果表明,社會比較主效應(yīng)顯著,在社會比較前后被試決策結(jié)果差異顯著;認知風(fēng)格與社會比較存在交互效應(yīng),場依存被試受社會比較影響更大。
【學(xué)位授予單位】:江西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:B842.1

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號:1202641

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