本文關(guān)鍵詞：中學(xué)生的社交自我知覺與自尊在雙元孝道與生活滿意度的中介效應(yīng)

  更多相關(guān)文章： 互惠孝道 權(quán)威孝道 生活滿意度 社交自我知覺 自尊 中介作用

【摘要】：目的:探討中學(xué)生孝道信念和生活滿意度間的關(guān)系,分析社交自我知覺與自尊在二者間的中介作用。方法:選取湖南省和浙江省521名中學(xué)生[男生256人,女生265人;年齡13~18歲,平均年齡(15±0.5)歲],采用雙元孝道量表(DFPS)、自我知覺量表(PSCS)、自尊量表(SES)、生活滿意度量表(ASLSS)分別測量其孝道信念、自我感知社交能力、自尊及生活滿意度水平,運用回歸分析檢驗自尊與社交自我知覺的中介效應(yīng)。結(jié)果:互惠孝道分量表得分、權(quán)威孝道分量表得分均與ASLSS得分呈正相關(guān)(r=0.35、0.34,均P0.01);PSCS得分、SES得分、DFPS兩分量表得分對ASLSS得分有正向預(yù)測作用(β=0.25~0.48,均P0.05);PSCS得分、SES得分在互惠孝道分量表得分與ASLSS得分間起部分中介作用,中介效應(yīng)大小為32.6%、13.1%;僅PSCS得分在權(quán)威孝道分量表得分與ASLSS得分間起部分中介作用,中介效應(yīng)大小為26.5%。結(jié)論:社交自我知覺與自尊可能在中學(xué)生孝道信念與生活滿意度間起部分中介作用。
【作者單位】： 江南大學(xué)田家炳教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：國家自然科學(xué)基金項目(71102094) 江蘇省十二五教育規(guī)劃項目(D20131103)支持 中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金資助(JUSRP1506XNC)支持
【分類號】：B844.2
【正文快照】： (中國心理衛(wèi)生雜志,2016,30(8):593-599.)Mediating effect of self-perceived social competence and self-esteem betweendual filial piety and life satisfaction in high school studentsYAO Jin-Juan,WEI Xue-Yan,GENG Qin-Ling,SUN Xiao-Pei,XU Hui,QI Ya-Hui(Chin M e

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1172456