本文關(guān)鍵詞：共情性動(dòng)機(jī)對(duì)共情準(zhǔn)確性性別差異的影響：道德認(rèn)同與金錢獎(jiǎng)勵(lì)的作用

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【摘要】：以往來自社會(huì)、認(rèn)知、神經(jīng)等不同領(lǐng)域的研究發(fā)現(xiàn),共情存在性別差異。在共情準(zhǔn)確性的研究中亦發(fā)現(xiàn)了性別差異,前人對(duì)共情準(zhǔn)確性的性別差異提出了兩種典型的解釋。一種解釋認(rèn)為是男女共情能力的不同,另一種認(rèn)為是共情性動(dòng)機(jī)不同導(dǎo)致的。以往有研究通過操作某個(gè)因素提高女性的共情性動(dòng)機(jī)水平,令共情準(zhǔn)確性出現(xiàn)了性別差異；卻較少有研究探討操作適當(dāng)因素使男女動(dòng)機(jī)都提高時(shí)對(duì)性別差異的影響。道德認(rèn)同作為動(dòng)機(jī)因素,具有自我概念內(nèi)化的特點(diǎn),通過影響不同性別個(gè)體的內(nèi)在自我認(rèn)識(shí)對(duì)共情準(zhǔn)確性性別差異產(chǎn)生作用。金錢獎(jiǎng)勵(lì)作為一種外在的物質(zhì)激勵(lì),通過對(duì)不同性別個(gè)體的金錢心理發(fā)生作用來影響其在共情準(zhǔn)確性任務(wù)中的表現(xiàn)。鑒于上述,本研究中將道德認(rèn)同與金錢獎(jiǎng)勵(lì)作為共情性動(dòng)機(jī)因素,分別考察其對(duì)共情準(zhǔn)確性性別差異的影響。本研究共有三個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一旨在檢驗(yàn)共情準(zhǔn)確性存在性別差異。先用IRI量表測(cè)量出被試的觀點(diǎn)采擇水平,區(qū)分出高低觀點(diǎn)采擇組,然后讓被試觀看視頻完成共情準(zhǔn)確性任務(wù),并使其得分與IRI量表得分一一對(duì)應(yīng)。結(jié)果表明性別的主效應(yīng)顯著,即共情準(zhǔn)確性存在性別差異。實(shí)驗(yàn)二旨在啟動(dòng)道德認(rèn)同作為共情性動(dòng)機(jī)因素,檢驗(yàn)其對(duì)共情準(zhǔn)確性性別差異的影響。與實(shí)驗(yàn)一的區(qū)別在于,被試完成IRI量表后需先后完成寫作任務(wù)和共情性動(dòng)機(jī)量表,最后再完成共情準(zhǔn)確性任務(wù)。寫作任務(wù)用來啟動(dòng)被試的道德認(rèn)同,共情性動(dòng)機(jī)量表用來測(cè)量啟動(dòng)道德認(rèn)同后被試的共情性動(dòng)機(jī)水平。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)性別的主效應(yīng)不顯著,即共情準(zhǔn)確性沒有出現(xiàn)性別差異。對(duì)被試的共情性動(dòng)機(jī)進(jìn)行獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn),共情性動(dòng)機(jī)水平性別差異不顯著。這說明道德認(rèn)同啟動(dòng)對(duì)不同性別個(gè)體的共情現(xiàn)性動(dòng)機(jī)都起到了作用。實(shí)驗(yàn)三將金錢獎(jiǎng)勵(lì)作為共情性動(dòng)機(jī)因素,請(qǐng)被試在完成IRI量表后聽一段有關(guān)金錢激勵(lì)的指導(dǎo)語,完成共情性動(dòng)機(jī)測(cè)量,然后完成共情準(zhǔn)確性任務(wù)。采用兩因素方差分析表明：性別的主效應(yīng)不顯著,即共情準(zhǔn)確性沒有性別差異。對(duì)被試的共情性動(dòng)機(jī)進(jìn)行獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn),男性和女性動(dòng)機(jī)水平?jīng)]有顯著差異。本研究主要結(jié)論有：(1)共情準(zhǔn)確性存在性別差異；(2)道德認(rèn)同和金錢獎(jiǎng)勵(lì)通過提高男女被試共情性動(dòng)機(jī)水平,使得共情準(zhǔn)確性的性別差異不顯著。本研究將共情準(zhǔn)確性,共情性動(dòng)機(jī)與道德認(rèn)同,金錢獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,拓展了共情研究的發(fā)展領(lǐng)域,具有一定的理論意義。研究啟示我們,在某些要求共情的職業(yè)領(lǐng)域,可以創(chuàng)設(shè)條件啟動(dòng)男性的共情性動(dòng)機(jī),提高其共情水平來更好的滿足職業(yè)需要。在日常生活中我們也可以通過激發(fā)個(gè)人的道德認(rèn)同來實(shí)現(xiàn)對(duì)他人共情的目的,促進(jìn)人際間的交往。
【學(xué)位授予單位】：浙江師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：B842

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本文編號(hào)：1148155