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大學生自尊水平對肥胖人群內(nèi)隱、外顯偏見的影響

發(fā)布時間:2017-11-02 20:34

  本文關(guān)鍵詞:大學生自尊水平對肥胖人群內(nèi)隱、外顯偏見的影響


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【摘要】:隨著當今社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平一直不斷提高,國民素質(zhì)也隨之有所提高,思想文明在不斷進步。然而,盡管人們在物質(zhì)生活和精神層面上處于富足狀態(tài),但社會偏見現(xiàn)象仍隨處可見,令人擔憂。肥胖人群作為社會中普遍存在的特定群體,容易受到來自外界的消極態(tài)度對待和歧視。根據(jù)社會認同理論的觀點認為,當個體對于自己所屬的內(nèi)群體產(chǎn)生極度追崇的時候,這種盲目性會讓其覺得內(nèi)群體優(yōu)勝于其他任何外群體,并且會把內(nèi)外群體的好壞之分擴大化,這樣就能維持自尊水平并對內(nèi)群體產(chǎn)生更高的認同,但這樣做的同時也會引起群體間的沖突和偏見。而社會比較理論認為,當個體遭遇到失敗等消極生活事件時,自尊就會下降,這時個體傾向于和比自己處境差的人進行下行比較,以此來維持其自尊。本研究的目的在于驗證我國文化背景下的大學生對肥胖人群是否具有顯著的內(nèi)隱偏見和外顯偏見,并選取內(nèi)隱自尊和外顯自尊做為自變量,探討大學生不同自尊水平對肥胖人群內(nèi)隱、外顯偏見的影響。研究采取隨機抽樣的方法對來自中國地質(zhì)大學(北京)的95名大學生被試進行了調(diào)查,回收的數(shù)據(jù)用SPSS 16.0進行分析,統(tǒng)計方法包括描述性統(tǒng)計分析、T檢驗分析、相關(guān)分析和回歸分析等,主要研究結(jié)果如下:第一,大學生對肥胖人群具有十分顯著的內(nèi)隱偏見,而外顯偏見處于中等偏下水平;內(nèi)隱偏見和外顯偏見出現(xiàn)了分離,是兩個不同的獨立的結(jié)構(gòu);第二,大學生不同內(nèi)隱自尊水平對肥胖人群內(nèi)隱偏見具有顯著性的影響,對外顯偏見的影響并不顯著;第三,內(nèi)隱自尊和外顯自尊出現(xiàn)了分離,是兩個不同的獨立的自我評價結(jié)構(gòu);大學生不同外顯自尊水平對肥胖人群內(nèi)隱、外顯偏見的影響均不顯著。
【關(guān)鍵詞】:內(nèi)隱自尊 外顯自尊 內(nèi)隱偏見 外顯偏見
【學位授予單位】:中國地質(zhì)大學(北京)
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:B844.2
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-11
  • 1 緒論11-14
  • 1.1 研究背景11-12
  • 1.2 研究目的12-13
  • 1.3 研究意義13-14
  • 1.3.1 理論意義13
  • 1.3.2 實踐意義13-14
  • 2 文獻綜述及問題提出14-36
  • 2.1 偏見14-22
  • 2.1.1 偏見的定義14-15
  • 2.1.2 偏見的形式15-16
  • 2.1.3 偏見的測量方法16-18
  • 2.1.4 偏見形成的理論18-21
  • 2.1.5 偏見消除的理論21-22
  • 2.2 自尊22-30
  • 2.2.1 自尊的定義與類型22-24
  • 2.2.2 內(nèi)隱自尊和外顯自尊24-27
  • 2.2.3 高自尊的異質(zhì)性27-30
  • 2.3 問題提出30-36
  • 2.3.1 理論基礎(chǔ)30-32
  • 2.3.2 肥胖偏見的研究現(xiàn)狀32
  • 2.3.3 自尊與偏見的關(guān)系32-34
  • 2.3.4 已有研究存在的問題34
  • 2.3.5 研究內(nèi)容和假設(shè)34-36
  • 3 大學生對肥胖人群的內(nèi)隱偏見與外顯偏見研究36-44
  • 3.1 研究目的36
  • 3.2 研究方法36-40
  • 3.2.1 研究假設(shè)36
  • 3.2.2 研究對象36-37
  • 3.2.3 研究工具37-40
  • 3.2.4 施測程序40
  • 3.2.5 數(shù)據(jù)處理40
  • 3.3 結(jié)果與分析40-42
  • 3.3.1 大學生內(nèi)隱偏見IAT程序測驗結(jié)果40-41
  • 3.3.2 大學生的外顯偏見分析結(jié)果41-42
  • 3.3.3 大學生內(nèi)隱偏見與外顯偏見的分離42
  • 3.4 討論42-44
  • 4 大學生內(nèi)隱自尊水平對內(nèi)隱、外顯偏見的影響44-51
  • 4.1 研究目的44
  • 4.2 研究方法44-48
  • 4.2.1 研究假設(shè)44
  • 4.2.2 研究對象44-45
  • 4.2.3 研究工具45-47
  • 4.2.4 施測程序47
  • 4.2.5 數(shù)據(jù)處理47-48
  • 4.3 結(jié)果與分析48-50
  • 4.3.1 內(nèi)隱自尊分組結(jié)果48
  • 4.3.2 大學生不同內(nèi)隱自尊水平對內(nèi)隱偏見的影響48-49
  • 4.3.3 大學生不同內(nèi)隱自尊水平對外顯偏見的影響49-50
  • 4.4 討論50-51
  • 5 大學生外顯自尊水平對內(nèi)隱、外顯偏見的影響51-57
  • 5.1 研究目的51
  • 5.2 研究方法51-53
  • 5.2.1 研究假設(shè)51
  • 5.2.2 研究對象51-52
  • 5.2.3 研究工具52
  • 5.2.4 施測程序52-53
  • 5.2.5 數(shù)據(jù)處理53
  • 5.3 結(jié)果與分析53-55
  • 5.3.1 外顯自尊與內(nèi)隱自尊的分離53
  • 5.3.2 外顯自尊分組結(jié)果53-54
  • 5.3.3 大學生不同外顯自尊水平對內(nèi)隱、外顯偏見的影響54-55
  • 5.4 討論55-57
  • 6 綜合討論與主要結(jié)論57-63
  • 6.1 綜合討論57-61
  • 6.1.1 大學生對肥胖人群的內(nèi)隱偏見和外顯偏見57
  • 6.1.2 內(nèi)隱、外顯偏見和內(nèi)隱、外顯自尊的分離現(xiàn)象57-59
  • 6.1.3 不同內(nèi)隱自尊水平對內(nèi)隱、外顯偏見的影響59-60
  • 6.1.4 不同外顯自尊水平對內(nèi)隱、外顯偏見的影響60-61
  • 6.2 主要結(jié)論61
  • 6.3 研究的局限與展望61-63
  • 6.3.1 研究的局限61-62
  • 6.3.2 研究的展望62-63
  • 致謝63-64
  • 參考文獻64-71
  • 附錄71-73
  • 攻讀碩士學位期間科研成果73

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 林崇德,李虹,馮瑞琴;科學地理解心理健康與心理健康教育[J];陜西師范大學學報(哲學社會科學版);2003年05期

2 蔡華儉;內(nèi)隱自尊效應及內(nèi)隱自尊與外顯自尊的關(guān)系[J];心理學報;2003年06期

3 周帆,王登峰;人格特質(zhì)與外顯自尊和內(nèi)隱自尊的關(guān)系[J];心理學報;2005年01期

4 蔡華儉;Greenwald提出的內(nèi)隱聯(lián)想測驗介紹[J];心理科學進展;2003年03期

5 孫炯雯,鄭全全;在社會比較和時間比較中的自我認識[J];心理科學進展;2004年02期

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 孫連榮;社會偏見對攻擊行為影響的理論和實驗[D];華東師范大學;2011年

2 蔡華儉;內(nèi)隱自尊的作用機制及特性研究[D];華東師范大學;2002年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 涂薇;威脅條件下內(nèi)隱、外顯自尊對于研究生社會認同影響的實驗研究[D];南京師范大學;2008年

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本文編號:1133080

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