紅色和藍(lán)色對中國漢族大學(xué)生情緒的啟動(dòng)效應(yīng)
本文關(guān)鍵詞:紅色和藍(lán)色對中國漢族大學(xué)生情緒的啟動(dòng)效應(yīng)
更多相關(guān)文章: 顏色 情緒 知覺 概念 喚醒度 優(yōu)勢度 愉悅度
【摘要】:通過3個(gè)實(shí)驗(yàn)探討紅色和藍(lán)色對中國漢族大學(xué)生的情緒意義。實(shí)驗(yàn)1采用限制聯(lián)想法考察紅色和藍(lán)色的情緒意義。實(shí)驗(yàn)2、實(shí)驗(yàn)3采用啟動(dòng)范式,分別考察在知覺水平和概念水平上紅色和藍(lán)色對情緒的啟動(dòng)效應(yīng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)知覺水平:在喚醒度和優(yōu)勢度上,紅色知覺引發(fā)了高喚醒、高優(yōu)勢情緒,藍(lán)色知覺引發(fā)了低喚醒、低優(yōu)勢情緒,這與國外研究基本一致;但在愉悅度上,紅色知覺既能引發(fā)高愉悅情緒,也能引發(fā)低愉悅情緒,而藍(lán)色知覺只引發(fā)了高愉悅情緒,這體現(xiàn)出本土化特點(diǎn)。(2)概念水平:在喚醒度和愉悅度上,紅色概念引發(fā)了高喚醒、高優(yōu)勢情緒,藍(lán)色概念引發(fā)了低喚醒、低優(yōu)勢情緒,這與知覺水平基本一致;但在愉悅度上,紅色概念只啟動(dòng)了高愉悅情緒,而藍(lán)色概念同時(shí)啟動(dòng)了高愉悅和低愉悅的情緒,這與知覺水平不一致。本研究表明:(1)紅色和藍(lán)色對中國漢族大學(xué)生情緒引發(fā)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在愉悅度上;(2)顏色知覺和顏色概念對情緒的引發(fā)機(jī)制可能具有如下特點(diǎn):顏色知覺對情緒的三維度具有直接的引發(fā)作用;而顏色概念對情緒喚醒度和優(yōu)勢度的引發(fā)是以顏色知覺為中介,對愉悅度的引發(fā)則是以社會(huì)文化為原因。本研究探討了紅色和藍(lán)色對中國漢族大學(xué)生情緒的作用,對紅色和藍(lán)色在中國社會(huì)環(huán)境中的應(yīng)用具有一定的實(shí)際價(jià)值;同時(shí),直接比較并剖析了顏色知覺與概念對情緒的引發(fā)特點(diǎn),對于揭示二者對情緒引發(fā)的內(nèi)部機(jī)制具有一定的理論意義。
【作者單位】: 華南師范大學(xué)心理應(yīng)用研究中心;
【關(guān)鍵詞】: 顏色 情緒 知覺 概念 喚醒度 優(yōu)勢度 愉悅度
【基金】:國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(31170997) 國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基金(J1310031)資助
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 1前言作為生命體生活環(huán)境中最基本的刺激,顏色影響著動(dòng)物和人類的情緒。以往研究者關(guān)于顏色對情緒的影響作用問題進(jìn)行了大量的研究,結(jié)果出現(xiàn)較多的分歧;其中研究最多、也是爭議最大的是關(guān)于紅色和藍(lán)色對情緒的影響作用。情緒理論中,將情緒劃分愉悅度、喚醒度、優(yōu)勢度這3個(gè)維度
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 李文馥;中國城市人愛好顏色的特點(diǎn)——顏色愛好與幾種因素的關(guān)系[J];心理科學(xué)通訊;1990年05期
2 黃希庭,黃巍,李小融;關(guān)于中國人顏色情調(diào)的研究[J];心理科學(xué);1991年06期
3 馬紅驪,方蕓秋;啟動(dòng)效應(yīng)的研究及其理論[J];心理科學(xué);1992年05期
4 張積家,林新英;大學(xué)生顏色詞分類的研究[J];心理科學(xué);2005年01期
5 葛列眾,劉少英,徐偉丹;抽象顏色偏好實(shí)驗(yàn)研究[J];心理科學(xué);2005年04期
6 李京;;顏色選擇的畢生發(fā)展特點(diǎn)比較研究[J];心理科學(xué);2007年04期
7 張積家;黨玉曉;章玉祉;王惠萍;羅觀懷;;盲童心中的顏色概念及其組織[J];心理學(xué)報(bào);2008年04期
8 楊淑麗;張莉;;4-6歲幼兒的顏色偏好[J];學(xué)前教育研究;2009年11期
9 徐銀華;李毅鈞;;我國女子排球運(yùn)動(dòng)員對比賽服裝顏色的偏好及情緒體驗(yàn)[J];中國體育科技;2008年01期
10 白露,馬慧,黃宇霞,羅躍嘉;中國情緒圖片系統(tǒng)的編制——在46名中國大學(xué)生中的試用[J];中國心理衛(wèi)生雜志;2005年11期
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 江宇;張力為;陳荔;;顏色對人的溫度感的影響——對運(yùn)動(dòng)員心理調(diào)節(jié)的啟示[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2006年10期
2 陳福;唐梅;;字跡顏色、字跡工整程度對字跡視覺效果的影響[J];長春教育學(xué)院學(xué)報(bào);2010年05期
3 姚昭;王振宏;雷榕;;詞—面孔任務(wù)中的情緒效價(jià)沖突效應(yīng)及性別差異[J];心理與行為研究;2011年03期
4 王上飛;趙瑞;王煦法;;基于心理量表的情感圖像檢索性能評價(jià)方法研究[J];電路與系統(tǒng)學(xué)報(bào);2010年01期
5 武人杰;;圖像層次語義描述的初步研究[J];電腦開發(fā)與應(yīng)用;2011年05期
6 李嘉雯;馮正直;廖成菊;蔣娟;王曉霞;;情緒效價(jià)強(qiáng)度對抑郁癥狀個(gè)體認(rèn)知控制的影響[J];第三軍醫(yī)大學(xué)學(xué)報(bào);2011年10期
7 侯艷紅;劉慶峰;倪安勝;黃啟科;徐昆;王瑞坤;廖敏敏;苗丹民;;不同色彩背景對選擇反應(yīng)和運(yùn)算能力的影響研究[J];第四軍醫(yī)大學(xué)學(xué)報(bào);2006年22期
8 蔣盈;王茜;;4-6歲幼兒對室內(nèi)環(huán)境顏色偏好的研究[J];湖南第一師范學(xué)院學(xué)報(bào);2010年03期
9 趙迎春;張勁松;韓晶晶;任芳;蔡汝剛;;中國兒童情感評價(jià)圖片庫(7~14歲,上海版)的建立[J];中國兒童保健雜志;2009年03期
10 陳睿;楊金林;李鵬;何順超;陶云;;情緒性工作記憶對選擇性注意的影響[J];心理與行為研究;2013年02期
中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 趙伶俐;;當(dāng)代中國青年審美價(jià)值觀實(shí)證研究[A];中華美學(xué)學(xué)會(huì)第六屆全國美學(xué)大會(huì)暨“全球化與中國美學(xué)”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 初玉霞;任務(wù)特點(diǎn)、認(rèn)知風(fēng)格對情緒與創(chuàng)造表現(xiàn)關(guān)系的影響[D];山東師范大學(xué);2011年
2 雷鳴;PTSD大學(xué)生的認(rèn)知情緒特征與心理復(fù)原[D];西南大學(xué);2011年
3 張文海;青少年情緒調(diào)節(jié)的ERP和fMRI研究[D];上海師范大學(xué);2011年
4 黃會(huì)欣;內(nèi)隱學(xué)習(xí):注意、目標(biāo)、情緒與年齡的影響[D];蘇州大學(xué);2011年
5 張衛(wèi)斌;食品感官分析標(biāo)度域[D];浙江工商大學(xué);2012年
6 錢琴珍;兒童對漢語知識內(nèi)隱記憶和外顯記憶的實(shí)驗(yàn)研究[D];華東師范大學(xué);2006年
7 牟君;抑郁癥的腦功能磁共振和蛋白組學(xué)研究[D];重慶醫(yī)科大學(xué);2007年
8 侯艷紅;色彩信息的心理語義特征及“隱性”色彩信息對情緒和認(rèn)知的影響研究[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2007年
9 侯立睿;古漢語黑系詞疏解[D];浙江大學(xué);2007年
10 錢國英;情緒記憶的特點(diǎn)研究[D];華東師范大學(xué);2008年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 于潔;不同情緒刺激下運(yùn)動(dòng)員執(zhí)行控制特征及機(jī)制研究[D];上海體育學(xué)院;2010年
2 張帆;漢語情緒詞啟動(dòng)反轉(zhuǎn)效應(yīng)的事件相關(guān)電位研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
3 顧錚;英漢比喻類顏色詞語對比分析[D];上海外國語大學(xué);2010年
4 段梅玲;大學(xué)生內(nèi)隱—外顯性態(tài)度的測量與關(guān)系[D];江西師范大學(xué);2010年
5 白新榮;不同性質(zhì)情緒對大學(xué)生心理理論的影響研究[D];蘇州大學(xué);2010年
6 祁佳;城鄉(xiāng)3-5年級小學(xué)生美術(shù)作品審美偏好特點(diǎn)及影響因素[D];河南大學(xué);2011年
7 黃碩;幼兒顏色經(jīng)驗(yàn)對短時(shí)記憶容量的影響[D];河南大學(xué);2011年
8 譚順霞;中國公民服裝需求調(diào)查研究[D];西南大學(xué);2011年
9 向],
本文編號:1107038
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/xinlixingwei/1107038.html