本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生音樂(lè)態(tài)度行為對(duì)主觀幸福感和生活滿意度的影響

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【摘要】：正近年來(lái),音樂(lè)在大學(xué)生心理健康領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,但音樂(lè)對(duì)心理健康的機(jī)制研究卻相對(duì)薄弱。本研究結(jié)果有助于研究者了解音樂(lè)對(duì)大學(xué)生心理健康相關(guān)因素的影響機(jī)制,從而更好地將音樂(lè)運(yùn)用于大學(xué)生心理健康領(lǐng)域,拓寬和豐富高校心理健康教育的途徑和方法。本研究選擇正性情緒、主觀幸福感和生活滿意度這3個(gè)指標(biāo)作為大學(xué)生的心理健康狀況的表征。原因在于,正性情緒是心理健康的重要組成部分,同時(shí)對(duì)身體健康具有促進(jìn)作用[1];主觀幸福感對(duì)個(gè)體的心理健康具有非常重要的價(jià)值[2],是個(gè)體
【作者單位】： 重慶醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生與管理學(xué)院;重慶醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院;西南大學(xué)音樂(lè)學(xué)院;重慶醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 心理健康領(lǐng)域;正性情緒;態(tài)度行為;認(rèn)知態(tài)度;行為問(wèn)卷;中介效應(yīng);促進(jìn)作用;中介變量;檢驗(yàn)步驟;結(jié)果變量;
【基金】：重慶市教委人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目(13SKD06) 重慶市高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目(133107)
【分類(lèi)號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 近年來(lái),音樂(lè)在大學(xué)生心理健康領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,但音樂(lè)對(duì)心理健康的機(jī)制研究卻相對(duì)薄弱。本研究結(jié)果有助于研究者了解音樂(lè)對(duì)大學(xué)生心理健康相關(guān)因素的影響機(jī)制,從而更好地將音樂(lè)運(yùn)用于大學(xué)生心理健康領(lǐng)域,拓寬和豐富表1音樂(lè)愛(ài)好程度、認(rèn)知態(tài)度、參與頻率與正性情緒、主觀

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1090719