【摘要】：正在蘇聯(lián)時(shí)期對(duì)俄國(guó)歷史的解釋中,社會(huì)發(fā)展階段理論曾長(zhǎng)期居于壟斷地位。到20世紀(jì)八九十年代之交,蘇聯(lián)(俄國(guó))學(xué)術(shù)界開始使用現(xiàn)代化理論和方法研究俄國(guó)歷史。1993年第7期的《哲學(xué)問題》發(fā)表了以《俄國(guó)現(xiàn)代化:問題與前景》為題的圓桌會(huì)議材料,④這既是俄羅斯學(xué)界對(duì)俄國(guó)現(xiàn)代化研究的階段性總結(jié),也推動(dòng)了這方面研究的進(jìn)一步發(fā)展。由于當(dāng)代俄國(guó)仍以全面現(xiàn)代化作為自己的發(fā)展目標(biāo),從俄國(guó)現(xiàn)代化的曲折歷史中尋求教益成為現(xiàn)實(shí)的任務(wù),由此對(duì)有關(guān)俄國(guó)現(xiàn)代化的理論和歷史問題的討論不斷深化。本文⑤即是對(duì)其中主要問題的梳理和評(píng)論。一、世界現(xiàn)代化進(jìn)程中的俄國(guó)阿列克謝耶夫院士指出,描述世界現(xiàn)代化的基本線索是研究俄國(guó)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。俄國(guó)學(xué)術(shù)界一
[Abstract]:In the interpretation of Russian history during the Soviet period, the theory of social development stage had been monopolized for a long time. By the turn of the 1980s and 1990s, Soviet (Russian) academic circles began to use modernization theories and methods to study Russian history. A round table entitled "Russian Modernization: problems and prospects" was published in the 7th issue of philosophical problems in 1993. This is not only the stage summary of Russian modernization research, but also promotes the further development of Russian modernization research. Because the modern Russia still regards the comprehensive modernization as its development goal, seeking lessons from the tortuous history of Russian modernization becomes the task of reality, thus the discussion on the theory and history of Russian modernization is deepened. This paper is a review of the main issues. First, academician Alekseyev of Russia in the process of world modernization points out that the basic clue of describing world modernization is the basis of studying Russian modernization. Russian academia
【作者單位】： 蘇州科技學(xué)院;
【分類號(hào)】：K512

【共引文獻(xiàn)】

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1 方國(guó)學(xué);湯因比文明形態(tài)史學(xué)述評(píng)[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);1999年03期

2 孫慕天;文明的理論和對(duì)現(xiàn)代文明的反思[J];北方論叢;2001年03期

3 李慶霞;;社會(huì)轉(zhuǎn)型的哲學(xué)思考[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2006年06期

4 謝振玲;;論古希臘文化對(duì)古羅馬文化產(chǎn)生影響的原因[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2010年02期

5 項(xiàng)建英;;中非文化交流困境及中國(guó)對(duì)非教育的使命[J];比較教育研究;2011年12期

6 王文兵;李金齊;;論中國(guó)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代處境[J];長(zhǎng)春市委黨校學(xué)報(bào);2008年03期

7 李祥;;和諧社會(huì)共同富裕理論探析[J];重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年05期

8 殷學(xué)明;;中西馬克思主義與現(xiàn)代主義文藝觀念比較之思[J];湖南文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年05期

9 白杰;"圓心"擴(kuò)張 返本開新——論王元化的"三個(gè)結(jié)合"兼古代文論的轉(zhuǎn)換[J];湘南學(xué)院學(xué)報(bào);2005年01期

10 趙振杰;;淺論小康社會(huì)建設(shè)中的教育文明[J];常州工學(xué)院學(xué)報(bào)(社科版);2010年05期

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1 鄭s，

本文編號(hào)：2182480