本文選題：日本陸軍　切入點(diǎn)：侵華戰(zhàn)爭　出處：《抗日戰(zhàn)爭研究》2017年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：明治維新以后,日本在軍事近代化、對外擴(kuò)張過程中,重視軍事教育,建立了從初級到高級的軍事教育體系,即陸軍幼年學(xué)校(初級)、陸軍士官學(xué)校(中級)、陸軍大學(xué)(高級)。無論是陸軍中參與決策的精英分子,還是在戰(zhàn)爭中參加實(shí)戰(zhàn)的各級指揮官、制定作戰(zhàn)計劃的參謀,大多是這套軍事教育體系下的畢業(yè)生。這些人是在第一線執(zhí)行日本對外侵略政策的實(shí)踐者,在發(fā)動戰(zhàn)爭、擴(kuò)大戰(zhàn)爭,最終導(dǎo)致日本戰(zhàn)敗的過程中扮演了至關(guān)重要的角色。
[Abstract]:After the Meiji Restoration, during the process of military modernization and foreign expansion, Japan attached importance to military education and established a military education system from the primary to the advanced. That is, the Army Junior School (junior), the Army Petty Officer School (intermediate level), the Army University (senior level), whether it is the elite members of the Army who participate in decision-making, or commanders at all levels who take part in actual combat in the war, the staff who make operational plans, Most of them were graduates of the military education system, who were practitioners of Japan's aggressive foreign policy on the first line and played a vital role in waging and expanding the war and eventually leading to Japan's defeat.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)歷史學(xué)院;中國社會科學(xué)院近代史研究所;
【分類號】：K313.4

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本文編號：1565911