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如何提高國學課堂上的“抬頭率”

發(fā)布時間:2017-09-29 14:00

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【摘要】:我國教育部關(guān)于中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程的開展,促使國內(nèi)很多的大學課堂都開設(shè)了國學課程。國學課程的主要目的就是促使學生關(guān)注民族文化以及提高自身的道德修養(yǎng),所以需要在高校大力推行國學教育。筆者對我國高校國學教學的實踐活動進行分析,以便為今后的國學教育工作提供參考。
【作者單位】: 成都學院政治學院;
【關(guān)鍵詞】國學課堂 抬頭率 思考
【分類號】:G642;G122-4
【正文快照】: 隨著教育改革的不斷推進,中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚被提上日程,主要是讓學生通過學習我國的傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng)。因此,國學課出現(xiàn)在了很多的大學中。但是,由于科技的不斷進步,手機等一系列的科技產(chǎn)品進入了課堂,大多數(shù)時間只有教師一個人在講課,卻得不到學生的回應(yīng),

本文編號:942375

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