本文關鍵詞：新媒體時代的非物質文化遺產(chǎn)教育教學研究

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【摘要】：作為有著悠久文化歷史的國家,我國的非物質文化遺產(chǎn)極為豐富,但當前則面臨著生死存亡的問題。非物質文化遺產(chǎn)的保護工作成為國家和社會重點關心的問題之一,而高校作為文化人才的重要培養(yǎng)基地,在這一問題上有著相當?shù)呢熑魏土x務。隨著新媒體時代的到來,在開展非物質文化遺產(chǎn)教育教學工作時,應當充分利用新媒體的便捷性,實現(xiàn)相關人才的有效培養(yǎng),強化非遺保護工作的關注度和支持力度。本文首先對非遺教育的重要性加以闡述,進而指出新媒體時代非遺教學的要求,并提出了針對性的教學策略。
【作者單位】： 徐州工程學院;
【關鍵詞】： 新媒體 非物質文化遺產(chǎn) 教育 教學 策略
【分類號】：G122-4
【正文快照】： 一、引言非物質文化遺產(chǎn)的消亡速度飛快,而相關的保護人才則極為稀缺。對于我國非物質文化遺產(chǎn)而言,在強化研究的同時,實現(xiàn)優(yōu)秀保護人才的有效培養(yǎng),才能為非遺保護工作提供堅強后盾和重要保障。在新媒體時代,高校作為相關人才培養(yǎng)的重要基地,應當充分借鑒已有的教育教學經(jīng)驗,

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