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新疆多元文化深度融合發(fā)展研究

發(fā)布時間:2017-07-16 15:31

  本文關(guān)鍵詞:新疆多元文化深度融合發(fā)展研究


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【摘要】:文化是民族的血脈,是國家繁榮圖強(qiáng)和創(chuàng)新發(fā)展的動力源泉。推進(jìn)新疆文化深度融合,對于減少和杜絕暴力恐怖事件、實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安具有基礎(chǔ)性作用。本文借鑒Moore(穆爾)理論,提出要推進(jìn)新疆多元文化深度融合發(fā)展,就必須要科學(xué)制訂文化融合發(fā)展戰(zhàn)略,主動推進(jìn)多元文化交流交融,積極推動現(xiàn)代文化生活方式,注重抓好文化融合重點(diǎn)環(huán)節(jié),建立完善文化融合發(fā)展機(jī)制。
【作者單位】: 中國科學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;中國人民解放軍國防大學(xué);中國人民解放軍駐石河子大學(xué)后備軍官選拔培訓(xùn)工作辦公室;
【關(guān)鍵詞】新疆 多元文化 融合發(fā)展
【基金】:國家社會科學(xué)基金資助項(xiàng)目:新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)邊防機(jī)制問題研究(項(xiàng)目編號:15GJW003-077),負(fù)責(zé)人:蘇宗義 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)社會科學(xué)基金資助項(xiàng)目:新疆南疆少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村文化建設(shè)研究(項(xiàng)目編號:14YB10),負(fù)責(zé)人:蘇宗義;新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)屯墾戍邊研究中心基金資助項(xiàng)目:新疆南疆基層政權(quán)建設(shè)研究(項(xiàng)目編號:ZX1406),負(fù)責(zé)人:蘇宗義
【分類號】:G127
【正文快照】:

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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9 韓家炳;;多元文化、文化多元主義、多元文化主義辨析——以美國為例[J];史林;2006年05期

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2 李德洙;;城市:展示民族文化和民族發(fā)展的重要場所而不是磨滅民族特點(diǎn)的磨房[A];中國城市文化與城市生態(tài)[C];1998年

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5 任國忠;;關(guān)于用社會主義核心價值體系引領(lǐng)多元文化的健康發(fā)展的思考[A];建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)。禾魬(zhàn)·機(jī)遇·對策——山東省社會科學(xué)界2009年學(xué)術(shù)年會文集(3)[C];2009年

6 周念群;;用社會主義核心價值體系引領(lǐng)多元文化的健康發(fā)展[A];建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)。禾魬(zhàn)·機(jī)遇·對策——山東省社會科學(xué)界2009年學(xué)術(shù)年會文集(3)[C];2009年

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8 曹勝;張倩;;用社會主義核心價值體系引領(lǐng)高校多元文化的健康發(fā)展[A];建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)。禾魬(zhàn)·機(jī)遇·對策——山東省社會科學(xué)界2009年學(xué)術(shù)年會文集(3)[C];2009年

9 孫娟;張會敏;;多元文化能力的培養(yǎng)在基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用[A];2012年河南省護(hù)理科研暨臨床護(hù)理PBL實(shí)踐教學(xué)骨干研修班論文集[C];2012年

10 張會敏;孫娟;;多元文化在護(hù)理教育中的應(yīng)用[A];2012年河南省護(hù)理科研暨臨床護(hù)理PBL實(shí)踐教學(xué)骨干研修班論文集[C];2012年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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9 深圳商報(bào)記者 徐松蘭;多元文化催生深圳音樂精品[N];深圳商報(bào);2006年

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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7 羅勤;以鏡像階段理論解讀《莫娜在希望之鄉(xiāng)》中莫娜的身份追尋[D];西南科技大學(xué);2015年

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9 楊丹;《西北少數(shù)民族多元文化與西部大開發(fā)》翻譯實(shí)踐報(bào)告(第一章第1、2節(jié);第二章第2節(jié))[D];新疆大學(xué);2015年

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本文編號:549395

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