<正>近年來,以孔子學院為平臺的各類語言文化項目在中國語言文化國際傳播中發(fā)揮的作用受到肯定。筆者試圖分析孔子學院較為成熟的項目個案的發(fā)展特性,從內(nèi)容形式、組織模式和社會反響等多個方面剖析孔子學院項目在中國傳統(tǒng)文化和語言國際傳播中的價值,進而為中國語言文化"走出去"及項目的可持續(xù)運作提供參考性建議。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、中國傳統(tǒng)文化語言國際傳播發(fā)展脈絡
    （一）孔子學院
    （二）孔子學院的語言與文化國際傳播模式
    （三）韓國東西大學孔子學院與山東省京劇院海外巡演項目簡介
二、基于京劇海外巡演項目的“三巡”項目運作機制分析
    （一）組織形式——國內(nèi)平臺牽頭，國外輻射對接
    （二）內(nèi)容形式——把漢語課堂搬上舞臺的“有講解的京劇巡演”
三、對當前中國傳統(tǒng)文化和語言國際傳播“三巡”項目的思考
結(jié)語



本文編號：3902360