新時(shí)代唐山文化旅游產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對策研究
發(fā)布時(shí)間:2022-12-17 11:51
針對新時(shí)代唐山文化旅游產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和面臨的問題,從高質(zhì)量發(fā)展不僅需要"有"和"快"還需要"好""新""獨(dú)""優(yōu)""準(zhǔn)"等幾個(gè)層面,結(jié)合實(shí)際案例提出了新時(shí)代唐山文化旅游產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的對策,即利用科技賦能美好旅游、加速文旅融合促進(jìn)優(yōu)質(zhì)旅游、挖掘地域特色助力深層次特色旅游、培育旅游創(chuàng)客拉動(dòng)鄉(xiāng)村旅游、加速傳統(tǒng)旅游資源IP化、加速工業(yè)旅游迭代升級、促進(jìn)濱海旅游定制化和精細(xì)化等,旨在為推動(dòng)新時(shí)代唐山文化旅游產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供借鑒和參考。
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
0 引言
1 新時(shí)代唐山文化旅游產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及問題
1.1 新時(shí)代唐山文化旅游產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
1.2 新時(shí)代唐山文化旅游產(chǎn)業(yè)存在的問題
2 新時(shí)代唐山文化旅游產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的對策
2.1 利用科技賦能美好旅游
2.2 加速文旅融合促進(jìn)優(yōu)質(zhì)旅游
2.3 挖掘地域特色助力深層次特色旅游
2.4 培育旅游創(chuàng)客拉動(dòng)鄉(xiāng)村旅游
2.5 加速傳統(tǒng)旅游資源IP化
2.6 加速工業(yè)旅游迭代升級
2.7 促進(jìn)濱海旅游定制化和精細(xì)化
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]數(shù)字技術(shù)賦能旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展[J]. 楊宏浩. 中國旅游評論. 2020(03)
[2]高質(zhì)量發(fā)展是旅游業(yè)振興的主基調(diào)[J]. 戴斌. 人民論壇. 2020(22)
[3]科技引領(lǐng)“十四五”旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展[J]. 宋子千. 旅游學(xué)刊. 2020(06)
[4]新時(shí)代我國旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展系統(tǒng)與戰(zhàn)略研究[J]. 何建民. 旅游學(xué)刊. 2018(10)
[5]新時(shí)代高質(zhì)量旅游業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和路徑[J]. 唐任伍,徐道明. 旅游學(xué)刊. 2018(10)
本文編號(hào):3719879
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
0 引言
1 新時(shí)代唐山文化旅游產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及問題
1.1 新時(shí)代唐山文化旅游產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
1.2 新時(shí)代唐山文化旅游產(chǎn)業(yè)存在的問題
2 新時(shí)代唐山文化旅游產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的對策
2.1 利用科技賦能美好旅游
2.2 加速文旅融合促進(jìn)優(yōu)質(zhì)旅游
2.3 挖掘地域特色助力深層次特色旅游
2.4 培育旅游創(chuàng)客拉動(dòng)鄉(xiāng)村旅游
2.5 加速傳統(tǒng)旅游資源IP化
2.6 加速工業(yè)旅游迭代升級
2.7 促進(jìn)濱海旅游定制化和精細(xì)化
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]數(shù)字技術(shù)賦能旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展[J]. 楊宏浩. 中國旅游評論. 2020(03)
[2]高質(zhì)量發(fā)展是旅游業(yè)振興的主基調(diào)[J]. 戴斌. 人民論壇. 2020(22)
[3]科技引領(lǐng)“十四五”旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展[J]. 宋子千. 旅游學(xué)刊. 2020(06)
[4]新時(shí)代我國旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展系統(tǒng)與戰(zhàn)略研究[J]. 何建民. 旅游學(xué)刊. 2018(10)
[5]新時(shí)代高質(zhì)量旅游業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和路徑[J]. 唐任伍,徐道明. 旅游學(xué)刊. 2018(10)
本文編號(hào):3719879
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/wenhuayichanlunwen/3719879.html
最近更新
教材專著