非物質(zhì)遺產(chǎn)短視頻傳播效果研究
發(fā)布時(shí)間:2022-09-28 14:32
進(jìn)入到21世紀(jì),經(jīng)濟(jì)與技術(shù)的高速發(fā)展迅速改變了農(nóng)耕時(shí)期的鄉(xiāng)村面貌,傳統(tǒng)的、鄉(xiāng)土民間的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也隨之式微。非遺逐漸脫離人們的日常生活,成為博物館的“古董”以及旅游區(qū)的表演,成為一種被邊緣的文化。早在2001年,中國(guó)開(kāi)始由政府主導(dǎo)推動(dòng)非遺保護(hù)工作。這項(xiàng)搶救計(jì)劃使80萬(wàn)項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)全部以數(shù)字化的方式保留存檔,同時(shí)促使了《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)法》出臺(tái)。即便如此,非遺作為“活化石”仍然面臨消失危險(xiǎn),傳承人老齡化嚴(yán)重,繼承者青黃不接。在新時(shí)代,非遺迫切需要通過(guò)變更傳播手段,創(chuàng)新傳播方式,獲取全民關(guān)注尤其是年輕人的關(guān)注,繼而重新煥發(fā)生機(jī)和活力。短視頻平臺(tái)的興起給非遺創(chuàng)造了傳播良機(jī)。2018年,隨著抖音和快手兩大短視頻平臺(tái)發(fā)起與非遺有關(guān)的話題和傳承人補(bǔ)貼項(xiàng)目,抖音和快手平臺(tái)成為非遺傳承人聚集的主要場(chǎng)所。與此同時(shí),兩大資訊短視頻,以今日頭條為陣地的西瓜短視頻和以微博為陣地的梨視頻也在持續(xù)用不同的視角進(jìn)行非遺文化傳播。兩大社交短視頻和兩大資訊短視頻共同組成目前非遺短視頻傳播的主力軍。本文基于這4個(gè)短視頻平臺(tái),探究了非遺短視頻傳播的現(xiàn)狀,通過(guò)現(xiàn)狀分析提出了非遺短視頻傳播在選題、制作和分發(fā)三個(gè)階段存在...
【文章頁(yè)數(shù)】:79 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 引言
1.1 研究背景
1.1.1 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承困境
1.1.2 新媒體時(shí)代非遺傳播的困境
1.1.3 短視頻成為非遺傳播重要渠道
1.2 研究意義與方法
1.2.1 理論意義
1.2.2 實(shí)際意義
1.2.3 研究方法
1.3 文獻(xiàn)綜述
1.3.1 國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)綜述
1.3.2 國(guó)外文獻(xiàn)綜述
1.4 研究難點(diǎn)及創(chuàng)新點(diǎn)
1.4.1 研究難點(diǎn)
1.4.2 研究創(chuàng)新點(diǎn)
1.5 研究?jī)?nèi)容
第2章 非遺短視頻傳播現(xiàn)狀分析
2.1 概念梳理
2.1.1 短視頻概述
2.1.2 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)短視頻概念
2.1.3 傳播過(guò)程的五個(gè)要素
2.2 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)短視頻樣本抽取
2.2.1 樣本來(lái)源
2.2.2 抽樣方法
2.3 非遺短視頻傳播的現(xiàn)狀
2.3.1 選題:實(shí)用有趣,貼近生活
2.3.2 制作:視角單一,寫(xiě)實(shí)記錄
2.3.3 分發(fā):渠道單一,低效分發(fā)
第3章 非遺短視頻傳播效果分析
3.1 研究指標(biāo)體系
3.1.1 指標(biāo)體系構(gòu)建
3.1.2 自變量說(shuō)明
3.1.3 研究方法
3.2 研究假設(shè)與信度檢驗(yàn)
3.2.1 研究假設(shè)
3.2.2 信度檢測(cè)
3.3 傳播效果的相關(guān)分析
3.3.1 描述性統(tǒng)計(jì)分析
3.3.2 領(lǐng)域權(quán)威與傳播效果相關(guān)分析
3.3.3 賬號(hào)活躍度與傳播效果相關(guān)分析
3.3.4 內(nèi)容易得性與傳播效果相關(guān)分析
3.3.5 內(nèi)容沉浸性與傳播效果相關(guān)分析
3.3.6 內(nèi)容互動(dòng)性與傳播效果相關(guān)分析
3.3.7 相關(guān)性總結(jié)
3.4 非遺短視頻樣本的回歸分析
3.4.1 影響點(diǎn)贊的因素
3.4.2 影響評(píng)論的因素
3.4.3 影響抖音轉(zhuǎn)發(fā)的因素
3.4.4 影響西瓜視頻播放量的因素
3.4.5 非遺短視頻回歸分析總結(jié)和思考
第4章 非遺熱門短視頻要素分析
4.1 專業(yè):非遺傳承人為主導(dǎo)提高門檻
4.2 接近:貼近生活的選題抓人眼球
4.3 真實(shí):構(gòu)建場(chǎng)景加強(qiáng)沉浸感
4.4 互動(dòng):高頻反饋引發(fā)情感共鳴
4.4.1 共同關(guān)注的焦點(diǎn)
4.4.2 共同的身份認(rèn)同
4.4.3 積極的情感能量
第5章 非遺短視頻傳播效果的提升策略
5.1 非遺短視頻內(nèi)容創(chuàng)作
5.1.1 找準(zhǔn)切入點(diǎn),設(shè)置互動(dòng)話題
5.1.2 重視視頻后期,講好圖像故事
5.1.3 創(chuàng)新傳播方式,強(qiáng)化社會(huì)記憶
5.2 非遺短視頻賬號(hào)運(yùn)營(yíng)
5.2.1 明確定位,建立傳播人設(shè)
5.2.2 定期更新,重視內(nèi)容質(zhì)量
5.2.3 積極互動(dòng),增強(qiáng)粉絲黏性
結(jié)語(yǔ)
致謝
參考文獻(xiàn)
本文編號(hào):3681836
【文章頁(yè)數(shù)】:79 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
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摘要
Abstract
第1章 引言
1.1 研究背景
1.1.1 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承困境
1.1.2 新媒體時(shí)代非遺傳播的困境
1.1.3 短視頻成為非遺傳播重要渠道
1.2 研究意義與方法
1.2.1 理論意義
1.2.2 實(shí)際意義
1.2.3 研究方法
1.3 文獻(xiàn)綜述
1.3.1 國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)綜述
1.3.2 國(guó)外文獻(xiàn)綜述
1.4 研究難點(diǎn)及創(chuàng)新點(diǎn)
1.4.1 研究難點(diǎn)
1.4.2 研究創(chuàng)新點(diǎn)
1.5 研究?jī)?nèi)容
第2章 非遺短視頻傳播現(xiàn)狀分析
2.1 概念梳理
2.1.1 短視頻概述
2.1.2 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)短視頻概念
2.1.3 傳播過(guò)程的五個(gè)要素
2.2 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)短視頻樣本抽取
2.2.1 樣本來(lái)源
2.2.2 抽樣方法
2.3 非遺短視頻傳播的現(xiàn)狀
2.3.1 選題:實(shí)用有趣,貼近生活
2.3.2 制作:視角單一,寫(xiě)實(shí)記錄
2.3.3 分發(fā):渠道單一,低效分發(fā)
第3章 非遺短視頻傳播效果分析
3.1 研究指標(biāo)體系
3.1.1 指標(biāo)體系構(gòu)建
3.1.2 自變量說(shuō)明
3.1.3 研究方法
3.2 研究假設(shè)與信度檢驗(yàn)
3.2.1 研究假設(shè)
3.2.2 信度檢測(cè)
3.3 傳播效果的相關(guān)分析
3.3.1 描述性統(tǒng)計(jì)分析
3.3.2 領(lǐng)域權(quán)威與傳播效果相關(guān)分析
3.3.3 賬號(hào)活躍度與傳播效果相關(guān)分析
3.3.4 內(nèi)容易得性與傳播效果相關(guān)分析
3.3.5 內(nèi)容沉浸性與傳播效果相關(guān)分析
3.3.6 內(nèi)容互動(dòng)性與傳播效果相關(guān)分析
3.3.7 相關(guān)性總結(jié)
3.4 非遺短視頻樣本的回歸分析
3.4.1 影響點(diǎn)贊的因素
3.4.2 影響評(píng)論的因素
3.4.3 影響抖音轉(zhuǎn)發(fā)的因素
3.4.4 影響西瓜視頻播放量的因素
3.4.5 非遺短視頻回歸分析總結(jié)和思考
第4章 非遺熱門短視頻要素分析
4.1 專業(yè):非遺傳承人為主導(dǎo)提高門檻
4.2 接近:貼近生活的選題抓人眼球
4.3 真實(shí):構(gòu)建場(chǎng)景加強(qiáng)沉浸感
4.4 互動(dòng):高頻反饋引發(fā)情感共鳴
4.4.1 共同關(guān)注的焦點(diǎn)
4.4.2 共同的身份認(rèn)同
4.4.3 積極的情感能量
第5章 非遺短視頻傳播效果的提升策略
5.1 非遺短視頻內(nèi)容創(chuàng)作
5.1.1 找準(zhǔn)切入點(diǎn),設(shè)置互動(dòng)話題
5.1.2 重視視頻后期,講好圖像故事
5.1.3 創(chuàng)新傳播方式,強(qiáng)化社會(huì)記憶
5.2 非遺短視頻賬號(hào)運(yùn)營(yíng)
5.2.1 明確定位,建立傳播人設(shè)
5.2.2 定期更新,重視內(nèi)容質(zhì)量
5.2.3 積極互動(dòng),增強(qiáng)粉絲黏性
結(jié)語(yǔ)
致謝
參考文獻(xiàn)
本文編號(hào):3681836
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