協(xié)調(diào)、融合、共振:當(dāng)代青少年“飯圈文化”的反思與引導(dǎo)
發(fā)布時間:2022-02-19 20:08
隨著信息時代的到來,"飯圈文化"展現(xiàn)出狂熱化、表層化崇拜和盲目性、娛樂性消費,集中反映了消費主義、偶像經(jīng)濟、媒介引導(dǎo)對當(dāng)代青少年情感理念和行為表達(dá)的誘導(dǎo)和侵蝕。文章認(rèn)為,針對"飯圈文化"呈現(xiàn)出的青少年精神癥候與社會癥候,需要深化青少年群體的價值認(rèn)同教育、精神文明建設(shè)和理性精神塑造。以協(xié)調(diào)治理取代沖突管理,充分發(fā)揮"飯圈"正能量,探索并研究"飯圈文化"新主體、新客體、新內(nèi)容和新形式的生成路徑、發(fā)展方向,推動當(dāng)代青少年"飯圈文化"與主流文化的融合與共振。
【文章來源】:新疆社會科學(xué). 2020,(05)CSSCI
【文章頁數(shù)】:9 頁
【文章目錄】:
一、“飯圈文化”的形成與特征分析
(一)“飯圈文化”的生成要素
1.“偶像”生產(chǎn):文化資本市場的選擇
2.社交網(wǎng)絡(luò):技術(shù)的可供性
3.情感崇拜:“粉絲”的行動邏輯
(二)“飯圈文化”的特征屬性
1.“飯圈文化”是彰顯主體意識的參與文化
2.“飯圈文化”是偶像經(jīng)濟影響下的消費文化
3.“飯圈文化”是依賴情感牽引的社群文化
4.“飯圈文化”是游離于主流文化的亞文化
二、“飯圈文化”存在的癥候分析
(一)青少年粉絲群體認(rèn)同的極端化
(二)青少年粉絲情感需求的虛無化
(三)青少年粉絲表達(dá)形式的狂熱化
三、“飯圈文化”與主流文化的融合與共振
(一)新“勢力”:從社群文化到全民文化
(二)新“偶像”:從明星崇拜到價值認(rèn)同
(三)新“符碼”:主流文化符號與飯圈文化符號的耦合
(四)新“趨勢”:娛樂狂歡與嚴(yán)肅理性的平衡
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]粉絲文化背景下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承發(fā)展——以德云社相聲為例[J]. 游紅霞,田兆元. 湖北民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2020(03)
[2]“慢直播”與“飯圈文化”:“云監(jiān)工”的傳播學(xué)解讀[J]. 宋成. 新聞與寫作. 2020(03)
[3]祛魅與超越:當(dāng)代青年亞文化的融合發(fā)展[J]. 羅紅杰. 云南社會科學(xué). 2020(01)
[4]當(dāng)代青少年偶像崇拜研究[J]. 趙暢. 中國青年社會科學(xué). 2019(06)
[5]顛覆與創(chuàng)造:新媒體環(huán)境下我國的偶像生產(chǎn)與粉絲文化[J]. 鄭石,張紹剛. 新聞界. 2019(06)
[6]論價值認(rèn)同的生成機制與教育理路[J]. 孟茹玉. 思想理論教育. 2019(05)
[7]當(dāng)代大學(xué)生偶像崇拜:表征、異化與引導(dǎo)[J]. 栗蕊蕊. 思想理論教育. 2019(04)
[8]“憤青文化”的歷史追思與當(dāng)代啟示——以“搖滾憤青”崔健為觀察視角[J]. 閆翠娟. 中國青年研究. 2018(08)
[9]網(wǎng)絡(luò)輿論理性表達(dá)及其養(yǎng)成——社會學(xué)習(xí)理論視角的分析[J]. 李明德,楊琳,劉嬋君. 西安交通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2018(05)
本文編號:3633538
【文章來源】:新疆社會科學(xué). 2020,(05)CSSCI
【文章頁數(shù)】:9 頁
【文章目錄】:
一、“飯圈文化”的形成與特征分析
(一)“飯圈文化”的生成要素
1.“偶像”生產(chǎn):文化資本市場的選擇
2.社交網(wǎng)絡(luò):技術(shù)的可供性
3.情感崇拜:“粉絲”的行動邏輯
(二)“飯圈文化”的特征屬性
1.“飯圈文化”是彰顯主體意識的參與文化
2.“飯圈文化”是偶像經(jīng)濟影響下的消費文化
3.“飯圈文化”是依賴情感牽引的社群文化
4.“飯圈文化”是游離于主流文化的亞文化
二、“飯圈文化”存在的癥候分析
(一)青少年粉絲群體認(rèn)同的極端化
(二)青少年粉絲情感需求的虛無化
(三)青少年粉絲表達(dá)形式的狂熱化
三、“飯圈文化”與主流文化的融合與共振
(一)新“勢力”:從社群文化到全民文化
(二)新“偶像”:從明星崇拜到價值認(rèn)同
(三)新“符碼”:主流文化符號與飯圈文化符號的耦合
(四)新“趨勢”:娛樂狂歡與嚴(yán)肅理性的平衡
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]粉絲文化背景下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承發(fā)展——以德云社相聲為例[J]. 游紅霞,田兆元. 湖北民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2020(03)
[2]“慢直播”與“飯圈文化”:“云監(jiān)工”的傳播學(xué)解讀[J]. 宋成. 新聞與寫作. 2020(03)
[3]祛魅與超越:當(dāng)代青年亞文化的融合發(fā)展[J]. 羅紅杰. 云南社會科學(xué). 2020(01)
[4]當(dāng)代青少年偶像崇拜研究[J]. 趙暢. 中國青年社會科學(xué). 2019(06)
[5]顛覆與創(chuàng)造:新媒體環(huán)境下我國的偶像生產(chǎn)與粉絲文化[J]. 鄭石,張紹剛. 新聞界. 2019(06)
[6]論價值認(rèn)同的生成機制與教育理路[J]. 孟茹玉. 思想理論教育. 2019(05)
[7]當(dāng)代大學(xué)生偶像崇拜:表征、異化與引導(dǎo)[J]. 栗蕊蕊. 思想理論教育. 2019(04)
[8]“憤青文化”的歷史追思與當(dāng)代啟示——以“搖滾憤青”崔健為觀察視角[J]. 閆翠娟. 中國青年研究. 2018(08)
[9]網(wǎng)絡(luò)輿論理性表達(dá)及其養(yǎng)成——社會學(xué)習(xí)理論視角的分析[J]. 李明德,楊琳,劉嬋君. 西安交通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2018(05)
本文編號:3633538
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