鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村文化建設(shè)研究——以內(nèi)蒙古呼和浩特市為例
發(fā)布時間:2021-12-28 01:01
在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下,以內(nèi)蒙古呼和浩特市為例,從加強農(nóng)村思想道德建設(shè)、強化農(nóng)村精神文明創(chuàng)建、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、豐富農(nóng)民精神文化生活4個方面對鄉(xiāng)村文化建設(shè)進行了闡述,以逐步提升鄉(xiāng)村文明建設(shè)水平。
【文章來源】:安徽農(nóng)業(yè)科學(xué). 2020,48(13)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 加強農(nóng)村思想道德建設(shè)
1.1 弘揚24字核心價值觀
1.2 落實24字核心價值觀
1.3 發(fā)揮先進典型引領(lǐng)示范作用
2 強化農(nóng)村精神文明創(chuàng)建
2.1 全面提升農(nóng)民素質(zhì)
2.2 倡導(dǎo)樹立鄉(xiāng)村文明新風(fēng)
2.3 廣泛開展文明活動
3 弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
3.1 傳承發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
3.2 傳承發(fā)展紅色革命文化
3.3 加強傳承保護與創(chuàng)新發(fā)展
4 豐富農(nóng)民精神文化生活
4.1 健全公共文化服務(wù)體系
4.2 增強文化產(chǎn)品和服務(wù)供給能力
4.3 積極開展群眾文化活動
5 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施中鄉(xiāng)村文化建設(shè)的價值取向研究[J]. 張才志. 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟. 2019(08)
[2]開創(chuàng)新時代烏蘭牧騎事業(yè)發(fā)展新局面[J]. 劉成. 實踐(思想理論版). 2018(11)
[3]以務(wù)實舉措推進農(nóng)村移風(fēng)易俗[J]. 楊恩和. 社會主義論壇. 2018(08)
[4]以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)“三農(nóng)”工作[J]. 吉林農(nóng)業(yè). 2017(24)
[5]新時期大學(xué)生黨史、國史教育的理論依據(jù)分析和路徑探索[J]. 丘小維. 廣西教育學(xué)院學(xué)報. 2014(04)
[6]新時期公共文化服務(wù)體系建設(shè)保障人民基本文化權(quán)益初探[J]. 郭海美. 大眾文藝(理論). 2009(11)
博士論文
[1]人的文化存在與思想政治教育創(chuàng)新研究[D]. 夏鋒.山東師范大學(xué) 2014
碩士論文
[1]國企培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制研究[D]. 王楊.南京工業(yè)大學(xué) 2017
[2]“雙百”人物中少數(shù)民族英模的榜樣教育價值研究[D]. 韓志丹.北方民族大學(xué) 2017
本文編號:3553092
【文章來源】:安徽農(nóng)業(yè)科學(xué). 2020,48(13)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 加強農(nóng)村思想道德建設(shè)
1.1 弘揚24字核心價值觀
1.2 落實24字核心價值觀
1.3 發(fā)揮先進典型引領(lǐng)示范作用
2 強化農(nóng)村精神文明創(chuàng)建
2.1 全面提升農(nóng)民素質(zhì)
2.2 倡導(dǎo)樹立鄉(xiāng)村文明新風(fēng)
2.3 廣泛開展文明活動
3 弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
3.1 傳承發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
3.2 傳承發(fā)展紅色革命文化
3.3 加強傳承保護與創(chuàng)新發(fā)展
4 豐富農(nóng)民精神文化生活
4.1 健全公共文化服務(wù)體系
4.2 增強文化產(chǎn)品和服務(wù)供給能力
4.3 積極開展群眾文化活動
5 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施中鄉(xiāng)村文化建設(shè)的價值取向研究[J]. 張才志. 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟. 2019(08)
[2]開創(chuàng)新時代烏蘭牧騎事業(yè)發(fā)展新局面[J]. 劉成. 實踐(思想理論版). 2018(11)
[3]以務(wù)實舉措推進農(nóng)村移風(fēng)易俗[J]. 楊恩和. 社會主義論壇. 2018(08)
[4]以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)“三農(nóng)”工作[J]. 吉林農(nóng)業(yè). 2017(24)
[5]新時期大學(xué)生黨史、國史教育的理論依據(jù)分析和路徑探索[J]. 丘小維. 廣西教育學(xué)院學(xué)報. 2014(04)
[6]新時期公共文化服務(wù)體系建設(shè)保障人民基本文化權(quán)益初探[J]. 郭海美. 大眾文藝(理論). 2009(11)
博士論文
[1]人的文化存在與思想政治教育創(chuàng)新研究[D]. 夏鋒.山東師范大學(xué) 2014
碩士論文
[1]國企培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制研究[D]. 王楊.南京工業(yè)大學(xué) 2017
[2]“雙百”人物中少數(shù)民族英模的榜樣教育價值研究[D]. 韓志丹.北方民族大學(xué) 2017
本文編號:3553092
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