基于對江蘇1317名基督徒的抽樣調(diào)查,本文探討了基督徒對中華文化認同的影響因素。研究發(fā)現(xiàn)受教育程度成為影響信徒文化認同的主要世俗身份變量,教育程度越高,信徒對中華文化的認同度越強;但宗教身份變量,即宗教認知與宗教實踐對個體的文化認同影響呈現(xiàn)多變性。以上發(fā)現(xiàn)對于提高宗教信徒的文化認同實踐工作有參考價值。 

【文章來源】：世界宗教文化. 2020,(02)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：8 頁

【參考文獻】：
期刊論文
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博士論文
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本文編號：3241257