浙學(xué)是浙江大地上具有"現(xiàn)象級"意義的地域?qū)W術(shù)景觀。南宋"浙學(xué)"之說形成之后,面向浙學(xué)的事實描述與價值評估開始出現(xiàn)。從總體史上看,事實描述的浙學(xué),乃是指創(chuàng)發(fā)于浙江的思想學(xué)術(shù)傳統(tǒng),既包括浙江思想文化產(chǎn)生、發(fā)展、嬗變的歷史傳統(tǒng)及其所構(gòu)成的學(xué)術(shù)共同體,也涵蓋這一思想學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與不同時期的浙江社會、政治、經(jīng)濟、生活方式、人心習(xí)俗等相互作用的（地域）文化共同體。浙學(xué)并不是一個狹隘的、一地一派的固化概念,而是普遍性與地域性并存、歷時性與共時性結(jié)合的動態(tài)概念。至于浙學(xué)的價值重估,則基于學(xué)術(shù)規(guī)范意義的反思與探索,在浙學(xué)研究領(lǐng)域呈現(xiàn)出古典浙學(xué)、義理浙學(xué)、歷史浙學(xué)、文獻浙學(xué)、文化浙學(xué)、生活浙學(xué)等眾多形態(tài)。本文立足于浙學(xué)的總體史觀,認為中國學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的生態(tài)結(jié)構(gòu)向來具有地域特色,明確提出"浙學(xué)及其周邊"這一具有變奏性的論述主題,通過對浙學(xué)文化"周邊"形態(tài)及其構(gòu)成內(nèi)容的初步辨析,嘗試提出一種有關(guān)"浙學(xué)"的歷時性描述與價值論評估,再現(xiàn)浙學(xué)如何在地域、思想、社會、文化等眾多"周邊"聚集中演繹出浙江特色的思想話語、精神氣質(zhì),如何在求通與變通、凝聚與包容、認同與擴展的歷史脈絡(luò)中,拓展成為浙江獨特且富有活力及共識的歷史記憶、文... 

【文章來源】：浙江社會科學(xué). 2020,(11)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：10 頁

【文章目錄】：
一、引論：“周邊”所構(gòu)建的他者與共同體
二、轉(zhuǎn)向總體史的“浙學(xué)”重估
三、作為文化場景的浙學(xué)周邊
四、聚緣中的獨立：浙學(xué)文化共同體及其張力
五、結(jié)語



本文編號：3144201