荊楚文化是湖北高職院校寶貴的教育資源,通常與校園文化建設(shè)和思想政治教育相融合。本文從高職人文素質(zhì)課程及教學(xué)的角度,探討了荊楚文化融入高職人文素質(zhì)課程的途徑和作用。 

【文章來(lái)源】：職業(yè). 2020,(25)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、將荊楚文化融入高職人文素質(zhì)課程的意義
二、將荊楚文化融入高職人文素質(zhì)課程的措施
    （一）調(diào)整課程設(shè)置,增加荊楚文化內(nèi)容
    （二）改革教學(xué)方法,以故事為切入點(diǎn)
    （三）加大實(shí)踐教學(xué)比重
        1.課堂內(nèi)現(xiàn)身說(shuō)法
        2.課堂外體驗(yàn)學(xué)習(xí)
    （四）合理運(yùn)用信息化教學(xué)手段


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]現(xiàn)代媒介與荊楚文化的聚合與擴(kuò)散[J]. 張薇.  湖北省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(01)
[2]從地緣文化的角度看荊楚文化的形成、發(fā)展與演變[J]. 梁桂蓮.  荊楚學(xué)刊. 2014(04)



本文編號(hào)：3120266