隨著中國特色社會主義進(jìn)入新時代,教育領(lǐng)域也將產(chǎn)生全方位、深層次的巨大變革。把握新時代中國特色社會主義的先進(jìn)文化,既能為建設(shè)社會主義文化強國指明方向,也能為建設(shè)教育強國提供理論支撐。因此,新時代文化建設(shè)和高校教育服務(wù)的融合是一種必然。沒有文化事業(yè)提供指導(dǎo)性、直接性、理念性的參照,教育事業(yè)就很難發(fā)揮基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。因此,高校教育管理者應(yīng)充分認(rèn)識社會主義先進(jìn)文化的精神實質(zhì)及教育實踐意義,并在管理過程中加以運用,塑造高校學(xué)生的文化觀、價值觀。 

【文章來源】：社科縱橫. 2020,35(10)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、文化建設(shè)和教育服務(wù)的辯證統(tǒng)一關(guān)系
二、新時代中國特色社會主義文化的構(gòu)成
    （一）中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
    （二）革命文化
    （三）社會主義先進(jìn)文化
三、教育服務(wù)工作必須融入先進(jìn)文化
    （一）掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
    （二）提升教育管理者自身的文化素養(yǎng)
    （三）以文化育人，以思想建設(shè)
    （四）培養(yǎng)學(xué)習(xí)者傳承文明的責(zé)任意識



本文編號：3080405