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小微文化企業(yè)的創(chuàng)意型人才激勵(lì)機(jī)制研究

發(fā)布時(shí)間:2017-03-30 19:12

  本文關(guān)鍵詞:小微文化企業(yè)的創(chuàng)意型人才激勵(lì)機(jī)制研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:小微文化企業(yè)是一種新出現(xiàn)的企業(yè)類(lèi)型,也是發(fā)展和壯大中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的重要力量之一。對(duì)小微文化企業(yè)而言,創(chuàng)意型人才是其興起、發(fā)展、繁榮的“源動(dòng)力”且具有決定性意義。根據(jù)小微文化企業(yè)的現(xiàn)狀、創(chuàng)意型人才的特征以及創(chuàng)意型人才的需求等因素,我們可以制定出有針對(duì)性的激勵(lì)策略,以此充分激發(fā)小微文化企業(yè)中創(chuàng)意型人才的工作積極性和創(chuàng)意潛能。所以,本文研究小微文化企業(yè)的創(chuàng)意型人才激勵(lì)機(jī)制,主要包括以下四部分內(nèi)容:第一部分(第一章)對(duì)激勵(lì)的含義、意義以及人才激勵(lì)相關(guān)理論進(jìn)行研究和分析。激勵(lì)即通過(guò)將各種激勵(lì)要素進(jìn)行組合來(lái)激發(fā)受激勵(lì)者的工作積極性和主動(dòng)性,從而引導(dǎo)其朝某一預(yù)定目標(biāo)努力的行為。激勵(lì)對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)具有重要意義。諸多學(xué)者曾從不同的角度提出相應(yīng)的人才激勵(lì)理論:如馬斯洛的需求層次論、赫茲伯格的雙因素理論、弗魯姆的期望理論等。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,激勵(lì)知識(shí)型人才的問(wèn)題逐漸受到關(guān)注,一些學(xué)者致力于研究能夠?qū)χR(shí)型人才產(chǎn)生激勵(lì)作用的因素。以上成果為小微文化企業(yè)的創(chuàng)意型人才激勵(lì)機(jī)制的相關(guān)研究奠定了基礎(chǔ)。第二部分(第二章和第三章)分別對(duì)小微文化企業(yè)和創(chuàng)意型人才的相關(guān)情況進(jìn)行分析。小微文化企業(yè)是近年來(lái)新出現(xiàn)的企業(yè)類(lèi)型,它具有追求較高的文化創(chuàng)意附加值、業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)化程度高以及經(jīng)營(yíng)靈活貼近市場(chǎng)需求等特點(diǎn),對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、倡導(dǎo)創(chuàng)意創(chuàng)新、帶動(dòng)就業(yè)等具有重要意義。創(chuàng)意型人才是具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)意性思維和一定專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的創(chuàng)意的生產(chǎn)者和執(zhí)行者,是具有藝術(shù)家氣質(zhì)的知識(shí)型人才。創(chuàng)意型人才在創(chuàng)意創(chuàng)新、市場(chǎng)轉(zhuǎn)化、持續(xù)學(xué)習(xí)等方面能力突出,其工作具有內(nèi)容挑戰(zhàn)性強(qiáng)、過(guò)程自主化程度高和成果衡量難度大的特點(diǎn)。小微文化企業(yè)和創(chuàng)意型人才的相關(guān)特點(diǎn)共同決定了其相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制具有特殊性。第三部分(第四章)在分析小微文化企業(yè)的創(chuàng)意型人才需求特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,以滿(mǎn)足需求進(jìn)而實(shí)現(xiàn)有效激勵(lì)為目的,設(shè)計(jì)出具有針對(duì)意義的激勵(lì)模型。小微文化企業(yè)的創(chuàng)意型人才具有生活保障需求、個(gè)體發(fā)展需求、群體交往需求、自我實(shí)現(xiàn)需求和選擇適宜環(huán)境的需求。根據(jù)需求要素,小微文化企業(yè)的創(chuàng)意型人才激勵(lì)模型的要素包括工資激勵(lì)、福利激勵(lì)、分享激勵(lì)、企業(yè)文化激勵(lì)、發(fā)展激勵(lì)、授權(quán)激勵(lì)和環(huán)境激勵(lì),這些要素既涉及物質(zhì)層面也涉及精神層面,兩個(gè)層次是彼此交融、互相配合的。第四部分(第五章和第六章)以對(duì)多家小微文化企業(yè)的實(shí)地調(diào)研為依據(jù),對(duì)照激勵(lì)模型歸納出小微文化企業(yè)對(duì)創(chuàng)意型人才進(jìn)行激勵(lì)的相關(guān)潛在優(yōu)劣勢(shì)、存在的問(wèn)題、激勵(lì)原則以及解決辦法。目前小微文化企業(yè)在對(duì)創(chuàng)意型人才進(jìn)行激勵(lì)方面存在激勵(lì)體系不完整、工資水平偏低、激勵(lì)與公司發(fā)展情況關(guān)聯(lián)不緊密、培訓(xùn)激勵(lì)效果欠佳、工作環(huán)境差、忽視文化激勵(lì)的問(wèn)題,企業(yè)應(yīng)在兼顧物質(zhì)與精神、短期與長(zhǎng)期、個(gè)體與團(tuán)隊(duì)、效率與公平、內(nèi)在與外在多方原則的統(tǒng)籌下,通過(guò)完善激勵(lì)機(jī)制、豐富激勵(lì)手段、完善培訓(xùn)激勵(lì)、改善工作環(huán)境、加強(qiáng)文化激勵(lì)和內(nèi)在激勵(lì)的手段等,提高當(dāng)前小微文化企業(yè)對(duì)創(chuàng)意型人才的激勵(lì)水平。結(jié)語(yǔ)部分總結(jié)了文章的主要內(nèi)容,并指出該研究的不足之處和對(duì)未來(lái)研究的期許與展望。
【關(guān)鍵詞】:小微文化企業(yè) 創(chuàng)意型人才 激勵(lì)機(jī)制
【學(xué)位授予單位】:山東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類(lèi)號(hào)】:G124
【目錄】:
  • 中文摘要5-7
  • Abstract7-9
  • 導(dǎo)論9-14
  • 第一章 相關(guān)激勵(lì)理論研究14-22
  • 第一節(jié) 激勵(lì)的含義及其在管理中的價(jià)值14-15
  • 第二節(jié) 相關(guān)激勵(lì)理論研究15-22
  • 第二章 小微文化企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r22-33
  • 第一節(jié) 小微文化企業(yè)的總體現(xiàn)狀22-24
  • 第二節(jié) 小微文化企業(yè)的特征24-27
  • 第三節(jié) 小微文化企業(yè)發(fā)展的意義27-33
  • 第三章 小微文化企業(yè)的創(chuàng)意型人才及其特征33-41
  • 第一節(jié) 創(chuàng)意型人才的定義33-35
  • 第二節(jié) 創(chuàng)意型人才的特點(diǎn)35-41
  • 第四章 小微文化企業(yè)的創(chuàng)意型人才激勵(lì)模型41-54
  • 第一節(jié) 小微文化企業(yè)的創(chuàng)意型人才需求分析41-44
  • 第二節(jié) 小微文化企業(yè)的創(chuàng)意型人才激勵(lì)模型44-54
  • 第五章 小微文化企業(yè)的創(chuàng)意型人才激勵(lì)現(xiàn)狀54-62
  • 第一節(jié) 小微文化企業(yè)創(chuàng)意型人才激勵(lì)的優(yōu)劣勢(shì)分析54-56
  • 第二節(jié) 小微文化企業(yè)的創(chuàng)意型人才激勵(lì)現(xiàn)狀56-62
  • 第六章 小微文化企業(yè)的創(chuàng)意型人才激勵(lì)原則與問(wèn)題的解決路徑62-70
  • 第一節(jié) 小微文化企業(yè)的創(chuàng)意型人才激勵(lì)原則62-64
  • 第二節(jié) 小微文化企業(yè)的創(chuàng)意型人才激勵(lì)問(wèn)題的解決路徑64-70
  • 結(jié)語(yǔ)70-72
  • 參考文獻(xiàn)72-77
  • 致謝77-78
  • 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文78

  本文關(guān)鍵詞:小微文化企業(yè)的創(chuàng)意型人才激勵(lì)機(jī)制研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào):277863

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