本文關(guān)鍵詞：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與對(duì)外漢語(yǔ)文化教學(xué)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分。本論文主要先論述兩者的關(guān)系即：傳統(tǒng)文化對(duì)節(jié)日文化的形成產(chǎn)生重要影響；而節(jié)日文化則深刻地反映了傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀,從而突出了中國(guó)節(jié)日文化在對(duì)外漢語(yǔ)文化教學(xué)中的重要地位。并分析探討了節(jié)日文化在對(duì)外漢語(yǔ)文化教學(xué)中的選取原則,導(dǎo)入原則、教學(xué)方法及教學(xué)案例。目的是給廣大中華文明傳播者以借鑒,更好地把具有豐厚底蘊(yùn)的節(jié)日文化融入對(duì)外漢語(yǔ)文化教學(xué)中,以減少學(xué)生理解的障礙,從而提高他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、了解中國(guó)文化的興趣,最終增強(qiáng)漢文化在世界范圍的影響力。

摘要 4-5
Abstract 5
目錄 6-8
引論 8-9
1 節(jié)日文化與中國(guó)傳統(tǒng)文化 9-16
1.1 中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)節(jié)日文化形成的影響 9-11
1.1.1 傳統(tǒng)節(jié)日的形成 9-10
1.1.2 中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)節(jié)日文化形成的影響 10-11
1.2 中國(guó)節(jié)日文化中體現(xiàn)的中國(guó)傳統(tǒng)文化價(jià)值觀 11-13
1.2.1 物質(zhì)文化——獨(dú)具特色的飲食文化 11-12
1.2.2 行為文化——娛樂文化、禮儀文化 12
1.2.3 精神文化——愛國(guó)情、親情、“天人合一”的道德觀 12-13
1.3 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日傳承的重要意義 13-16
1.3.1 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日生存現(xiàn)狀及保護(hù)措施 13-15
1.3.2 中華民族節(jié)日文化傳承的重要意義 15-16
2 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與對(duì)外漢語(yǔ)文化教學(xué) 16-26
2.1 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化要素的選取原則 16-18
2.1.1 全民性 16-17
2.1.2 趣味性 17
2.1.3 時(shí)代性 17-18
2.2 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的教學(xué)原則 18-19
2.2.1 因材施教原則 18
2.2.2 循序漸進(jìn)原則 18-19
2.2.3 適度性原則 19
2.3 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日在對(duì)外漢語(yǔ)文化教學(xué)中的方法探討 19-26
2.3.1 隨機(jī)滲透法 20-22
2.3.2 文化差異分析法 22
2.3.3 專題講座法 22-23
2.3.4 跨文化實(shí)踐法 23-24
2.3.5 歸納檢測(cè)法 24-26
小結(jié) 26-27
參考文獻(xiàn) 27-28
致謝 28-29

  本文關(guān)鍵詞：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與對(duì)外漢語(yǔ)文化教學(xué)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。