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毛澤東、鄧小平外交思想比較研究及時代意義

發(fā)布時間:2020-09-26 17:44
   外交是內政的延伸,根本目的是為了實現(xiàn)國家的最大利益。研究分析毛澤東、鄧小平的外交思想,可以掌握在不同的時代背景下他們外交思想的變化和發(fā)展的歷程,深刻領悟他們外交思想的精華內涵,從而對我國21世紀的外交實踐提供戰(zhàn)略和策略上的有益的理論指導。 本文首先研究了毛澤東、鄧小平外交思想形成的國際、國內背景,探尋了他們外交思想形成的客觀歷史條件;其次,對他們外交思想的具體內容作了一個詳細的比較分析,體現(xiàn)了他們外交思想之間的一脈相承性和與時俱進性;最后分析了毛澤東、鄧小平外交思想對21世紀中國外交的指導意義。
【學位單位】:南京航空航天大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2004
【中圖分類】:D820
【文章目錄】:
前言
第一章 毛澤東、鄧小平外交思想形成的背景分析
    1.1 毛澤東外交思想形成的國際背景分析
        1.1.1 雅爾塔體制的誕生,兩極格局的形成
        1.1.2 新中國成立初期,中美對立與中蘇友好的鮮明對比
    1.2 鄧小平外交思想形成的國際背景分析
        1.2.1 美蘇兩國關系的冷熱變化
        1.2.2 新的國際政治力量的崛起
        1.2.3 國際社會合作趨勢加強,中國外交取得巨大成就
    1.3 毛澤東外交思想形成的國內背景分析
        1.3.1 新中國成立時政治,經(jīng)濟等各方面都很落后,處于百廢待興的狀態(tài)
        1.3.2 社會主義現(xiàn)代化建設的曲折發(fā)展對我國外交的影響
    1.4 鄧小平外交思想形成的國內背景分析
        1.4.1 實事求是思想路線的恢復
        1.4.2 現(xiàn)代化建設需要一個和平的環(huán)境
第二章 鄧小平對毛澤東外交思想的繼承和發(fā)展
    2.1 對時代主題的全新論述,從戰(zhàn)爭與革命到和平與發(fā)展
        2.2.1 毛澤東戰(zhàn)爭與革命的時代觀
        2.2.2 鄧小平和平與發(fā)展的時代觀
    2.2 獨立自主戰(zhàn)略的新發(fā)展,從結盟到不結盟
        2.2.1 毛澤東獨立自主思想的發(fā)展歷程
        2.2.2 鄧小平獨立自主思想的新發(fā)展
    2.3 對和平共處五項基本原則內涵的豐富和發(fā)展,從新中國外交的基本準則到建立國際政治經(jīng)濟新秩序的基礎
    2.4 社會發(fā)展戰(zhàn)略,從毛澤東的向外國學習思想到鄧小平的對外開放戰(zhàn)略
    2.5 祖國統(tǒng)一戰(zhàn)略,從文武并重、武力優(yōu)先到一國兩制、和平統(tǒng)一,但不承諾放棄使用武力
    2.6 從理想到現(xiàn)實,鄧小平對毛澤東關于反對霸權主義,發(fā)展同第三世界國家的關系以及無產(chǎn)階級國際主義思想的現(xiàn)實主義超越
    2.7 周邊地緣戰(zhàn)略,從毛澤東的和平自衛(wèi)戰(zhàn)略到鄧小平的擱置爭議,共同開發(fā)戰(zhàn)略
第三章 毛澤東、鄧小平外交思想比較研究的時代意義
    3.1 為21世紀我國外交奠定了基本的指導原則
        3.1.1 反對霸權主義,維護世界和平
        3.1.2 堅持獨立自主的不結盟政策是21世紀我國外交的根本原則
        3.1.3 在和平共處五項原則基礎上發(fā)展同一切國家的外交關系是我們的基本準則
        3.1.4 積極發(fā)展同第三世界國家的關系是21世紀我國外交一如既往的基本立場
        3.1.5 把國家利益放在第一位是21世紀中國外交必須堅持的最高標準
    3.2 為21世紀我國外交確定了基本的戰(zhàn)略目標
        3.2.1 維護國家安全和主權獨立
        3.2.2 為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造有利的國際環(huán)境
        3.2.3 實現(xiàn)國家統(tǒng)一,保衛(wèi)領土完整
        3.2.4 提高中國的大國地位,為世界做出更大的貢獻
    3.3 21世紀中國外交戰(zhàn)略展望--以和平共處五項原則為基礎大力推行全位新型伙伴外交戰(zhàn)略
        3.3.1 為什么要選擇新型伙伴外交戰(zhàn)略
        3.3.2 新型伙伴外交戰(zhàn)略的基本架構分析
結束語
致謝
在學期間的研究成果
參考文獻

【共引文獻】

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本文編號:2827279

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