【摘要】： 中國(guó)自改革開放三十一年來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成績(jī),綜合國(guó)力迅速提升,目前已位居世界第三位。隨著經(jīng)濟(jì)地位的提高,中國(guó)的政治地位和國(guó)際影響力也迅速增長(zhǎng),這越來(lái)越引起世界各國(guó)的關(guān)注,尤其是西方國(guó)家的擔(dān)憂:中國(guó)的發(fā)展將走向何方?在未來(lái)的世界格局中中國(guó)將扮演何種的角色,發(fā)揮何種作用?中國(guó)的發(fā)展壯大是否會(huì)損害別國(guó)的利益,是否會(huì)引起新的戰(zhàn)爭(zhēng),成為世界發(fā)展的不穩(wěn)定因素,等等。尤其是面對(duì)“中國(guó)威脅論”的此起彼伏,中國(guó)這樣一個(gè)大國(guó)如果沒有相應(yīng)的外交理念宣示于眾,就將加深世界各國(guó)的懷疑,嚴(yán)重?fù)p害中國(guó)的國(guó)際形象和外交工作。 在對(duì)新的國(guó)際格局和世界發(fā)展趨勢(shì)深入研究的基礎(chǔ)上,以胡錦濤為代表的新一代領(lǐng)導(dǎo)集體提出了“和諧世界”思想,向全世界展示了中國(guó)走和平發(fā)展道路的信心和決心,標(biāo)志著中國(guó)外交進(jìn)入了一個(gè)新的階段,它與內(nèi)政領(lǐng)域的和諧社會(huì)理論一起構(gòu)成了我國(guó)新時(shí)期戰(zhàn)略思想的核心內(nèi)容�！昂椭C世界”思想的提出拓展了中國(guó)影響世界的渠道和方式,必將推進(jìn)中國(guó)和世界的良性互動(dòng),推動(dòng)人類持久和平與持久和平與共同繁榮事業(yè)的發(fā)展。 本文在對(duì)“和諧世界”的論述過(guò)程中,力圖創(chuàng)新,從較全面的角度出發(fā),嘗試著系統(tǒng)的梳理這一思想。對(duì)“和諧世界”思想的提出背景、提出過(guò)程、理論淵源、豐富內(nèi)涵、偉大意義以及實(shí)現(xiàn)過(guò)程中遇到的有利條件和阻礙進(jìn)行了全新系統(tǒng)的研究,構(gòu)成了較為完整的“和諧世界”思想理論體系。并拓展了研究的視角和深度。并且首次對(duì)“和諧世界”中鄧小平的國(guó)際戰(zhàn)略思想淵源進(jìn)行了論述,提出了:“和平與發(fā)展”時(shí)代主題是“和諧世界”思想的前提條件;“反霸、建立國(guó)際新秩序”是“和諧世界”思想的內(nèi)在要求;“和平解決國(guó)際爭(zhēng)端”思想是“和諧世界”思想的基本要義。 本文除前言外,正文共分為三大部分。 前言主要說(shuō)明了研究“和諧世界”思想的緣起及意義,研究現(xiàn)狀,研究方法以及本文的創(chuàng)新之處。 第一部分,首先系統(tǒng)分析“和諧世界”思想提出的時(shí)代背景,即當(dāng)今世界處于和平之中欠安寧、發(fā)展之中欠繁榮、和合之中欠和諧的矛盾形勢(shì)下,通過(guò)對(duì)這種矛盾局勢(shì)的分析,為下面的內(nèi)容分析作鋪墊。其次對(duì)“和諧世界”思想的提出過(guò)程進(jìn)行梳理,分為初步提出、逐漸豐富和成熟完善三個(gè)階段。 第二部分,主要研究“和諧世界”思想的理論淵源,包括對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)“和合”文化的繼承,對(duì)馬克思、列寧、毛澤東和平思想的發(fā)揚(yáng)光大、對(duì)鄧小平國(guó)際戰(zhàn)略思想的繼承和發(fā)展以及對(duì)江澤民外交思想的進(jìn)一步闡發(fā)。 第三部分,主要對(duì)“和諧世界”思想進(jìn)行系統(tǒng)的分析:首先從軍事、政治、經(jīng)濟(jì)和文明四個(gè)方面探討“和諧世界”思想的科學(xué)內(nèi)涵;其次分析實(shí)現(xiàn)“和諧世界”思想的有利條件;再次研究實(shí)現(xiàn)“和諧世界”思想過(guò)程中遇到的主要障礙;最后總結(jié)提出“和諧世界”思想的偉大意義。
【學(xué)位授予單位】：華東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號(hào)】：D820

【引證文獻(xiàn)】

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1 孫靖;當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的時(shí)代觀[D];河北大學(xué);2011年

2 王江榮;當(dāng)代中國(guó)馬克思主義和諧社會(huì)理論研究[D];西南石油大學(xué);2011年

3 李天一;和諧視域下的農(nóng)民工文化建設(shè)[D];東北林業(yè)大學(xué);2012年

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本文編號(hào)：2704454