【摘要】：中非教育交流與合作是中非關(guān)系的重要領(lǐng)域，在中非關(guān)系發(fā)展過程中始終扮演重要作用。從中國的角度看，，中非教育交流既是中國對非援助的重要形式，也是中國公共外交的主要實(shí)現(xiàn)方式之一。學(xué)術(shù)界目前對于中非教育交流的研究多從對外援助的角度展開，從公共外交視角分析中非教育研究不是很充分。本文試圖以公共外交的理論為指導(dǎo)，通過對中非教育交流的歷史發(fā)展、實(shí)現(xiàn)方式的考察，分析中國方面的中非教育交流活動(dòng)的特點(diǎn)和不足，并提出有針對性的建議。 本文分為引言、正文和結(jié)論三個(gè)部分。 引言主要介紹公共外交概念、國際教育交流的功能，指出中非教育交流活動(dòng)的開發(fā)援助和公共外交的雙重屬性，并概述我國學(xué)術(shù)界對這一問題的研究現(xiàn)狀。 正文第一部分考察了中非教育交流發(fā)展的三個(gè)階段，介紹了每個(gè)階段中非教育交流的主要形式、重要成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 第二部分選取當(dāng)前中非教育交流中最重要的五個(gè)個(gè)案：政府獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃、孔子學(xué)院、非洲人力資源開發(fā)基金、中非高校20+20合作計(jì)劃和中非聯(lián)合研究交流計(jì)劃進(jìn)行案例研究，對每個(gè)項(xiàng)目的提出與發(fā)展情況、管理運(yùn)行情況、在公共外交中的作用進(jìn)行分析，以期對中非教育交流的現(xiàn)狀有一較為全面的了解。 第三部分主要探討了中非教育交流活動(dòng)的特點(diǎn)及從公共外交角度講存在的問題，在此基礎(chǔ)上提出加強(qiáng)中非教育交流的公共外交屬性的建議。 結(jié)論重申了中非教育交流對中國和非洲國家外交關(guān)系以及中國國際形象塑造的作用及其重要意義。
[Abstract]:Educational exchange and cooperation between China and Africa is an important field of Sino-African relations, and has always played an important role in the development of Sino-African relations. From China's point of view, educational exchange between China and Africa is not only an important form of China's aid to Africa, but also one of the main ways to realize China's public diplomacy. At present, academic research on educational exchange between China and Africa is mainly carried out from the angle of foreign aid, but it is not very sufficient to analyze China-Africa education from the perspective of public diplomacy. Under the guidance of the theory of public diplomacy, this paper attempts to analyze the characteristics and shortcomings of China-Africa educational exchange activities in China through the investigation of the historical development and realization of educational exchanges between China and Africa, and puts forward some targeted suggestions. This paper is divided into three parts: introduction, text and conclusion. The introduction mainly introduces the concept of public diplomacy, the function of international educational exchange, points out the dual attributes of development aid and public diplomacy of educational exchange activities between China and Africa, and summarizes the current situation of research on this issue in Chinese academic circles. The first part of the text examines the three stages of the development of educational exchanges between China and Africa, and introduces the main forms, important achievements and experiences and lessons of the educational exchanges between China and Africa in each stage. The second part selects the five most important cases in the current China-Africa educational exchange: the Government Scholarship Program, the Confucius Institute, the African Human Resources Development Fund, the China-Africa higher Education 20 Cooperation Program and the China-Africa Joint Research and Exchange Program. In order to understand the current situation of educational exchange between China and Africa, this paper analyzes the development of each project, the operation of management and the role of the project in public diplomacy. The third part mainly discusses the characteristics of China-Africa educational exchange activities and the existing problems from the point of view of public diplomacy, and then puts forward some suggestions on strengthening the public diplomatic attributes of China-Africa educational exchange. The conclusion reiterates the importance of the educational exchange between China and Africa to the diplomatic relations between China and African countries and to the shaping of China's international image.
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：D822.3

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2198473