本文選題：顧頡剛　切入點(diǎn)：師生關(guān)系　出處：《出版廣角》2012年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正這種對(duì)"師生關(guān)系的挖掘",使得顧頡剛學(xué)術(shù)版圖變遷,與顧氏師門掌故,成為同一維度上的多向度敘述對(duì)象。像我這類沒學(xué)問的人,翻翻中華書局出版的《顧頡剛和他的弟子們》(增訂本),就很能夠知道一些做學(xué)問的
[Abstract]:It is this kind of excavation of the teacher-student relationship that has made Gu Jiegang's academic landscape change and become the multi-dimensional narration object of the same dimension. People like me who have no knowledge, Flipping through "Gu Jiegang and his disciples" published by Zhonghua Book Company (updated edition), you will be able to know some of the learned things.
【分類號(hào)】：K092

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2 臧知非;顧頡剛先生誕生一百周年學(xué)術(shù)討論會(huì)綜述[J];文史哲;1993年05期

3 趙利棟;《古史辨》與《古史新證》——顧頡剛與王國(guó)維史學(xué)思想的一個(gè)初步比較[J];浙江學(xué)刊;2000年06期

4 韋勇強(qiáng);顧頡剛“古史層累說”的形成及意義[J];廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2004年02期

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6 楊國(guó)榮;史學(xué)的科學(xué)化:從顧頡剛到傅斯年[J];史林;1998年03期

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9 孫U，

本文編號(hào)：1626539