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唐代日本人漢語(yǔ)文化的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方式研究

發(fā)布時(shí)間:2017-10-02 19:25

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【摘要】:唐代日本派出大量的遣唐使到唐朝學(xué)習(xí),其學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括漢字、漢文典籍和政治、科技、法律、教育等諸多方面。同時(shí)日本本國(guó)亦開設(shè)了官學(xué)和私學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)文化。唐代日本人漢語(yǔ)文化的學(xué)習(xí),對(duì)日本政治經(jīng)濟(jì)文化制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
【作者單位】: 遼寧醫(yī)學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】唐代 日本 漢語(yǔ)文化 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)方式
【分類號(hào)】:K242;K313.2
【正文快照】: 和中國(guó)依水相鄰的日本自古以來(lái)和中國(guó)就有著十分密切的實(shí)現(xiàn)對(duì)漢文化的借鑒,尤其是唐代日本人通過(guò)對(duì)漢字和漢文典籍聯(lián)系,雙方之間的文化交流十分頻繁和深入。古代的中國(guó)人早在的學(xué)習(xí)之后借用漢字進(jìn)行表情達(dá)意,從而開啟了日本文化史上自遠(yuǎn)古時(shí)期就曾經(jīng)到達(dá)日本,將中國(guó)的農(nóng)耕文明

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

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3 本報(bào)記者 謝迪南;漢語(yǔ)危機(jī)?[N];中國(guó)圖書商報(bào);2005年

4 周年洋;恢復(fù)漢語(yǔ)的自豪感[N];財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào);2007年

5 惠銘生;從漢語(yǔ)成為“看客”想到希拉克的憤然離席[N];中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào);2006年

6 本報(bào)記者 謝穎;為漢語(yǔ)張開文化之翼[N];人民政協(xié)報(bào);2011年

7 深圳大學(xué)文學(xué)院教授 王曉華;以平等理念推動(dòng)漢語(yǔ)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型[N];北京日?qǐng)?bào);2013年

8 本報(bào)記者 俞瑾;誰(shuí)動(dòng)了我們的漢語(yǔ)[N];成都日?qǐng)?bào);2005年

9 五柳客;漢語(yǔ)還有多少美麗?[N];中國(guó)文化報(bào);2005年

10 朱競(jìng);漢語(yǔ)的魅力[N];吉林日?qǐng)?bào);2005年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 劉艷;期望價(jià)值、學(xué)習(xí)目地和學(xué)習(xí)行為:漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)研究[D];南京大學(xué);2012年

3 岳輝;朝鮮時(shí)代漢語(yǔ)官話教科書研究[D];吉林大學(xué);2008年

4 阮氏麗娟;漢語(yǔ)方位詞及其類型學(xué)特征[D];華東師范大學(xué);2011年

5 丁米;泰國(guó)大學(xué)漢語(yǔ)課程教學(xué)改革研究[D];華東師范大學(xué);2011年

6 劉毓民;漢語(yǔ)國(guó)際教育[D];華東師范大學(xué);2012年

7 徐先蓬;漢語(yǔ)的熵及其在語(yǔ)言本體研究中的應(yīng)用[D];山東大學(xué);2013年

8 范愛賢;漢語(yǔ)言隱喻特質(zhì)[D];山東大學(xué);2005年

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本文編號(hào):961414

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