語文教育作為母語教育,不僅教授學(xué)生漢語知識、培養(yǎng)漢語聽說讀寫能力,同時也是民族文化、人文精神、價值觀導(dǎo)向的載體。改革開放之后國家卷入全球化進程日益加深,與世界多元文化的交流不斷增多,語文教材中的外國選文作為展示世界多元文化的窗口,是培養(yǎng)學(xué)生用多元的思維方式、更廣闊的視野看待問題的重要途徑。改革開放之后高中語文教材中的外國選文經(jīng)歷了多次變化,這些變化不僅從側(cè)面呈現(xiàn)了國家在多元文化時代下的社會變遷風(fēng)貌,也反映了國家處理民族話語與全球話語關(guān)系的態(tài)度與方式。梳理語文教材中外國選文的變化脈絡(luò),理清其各方面的變化趨勢、特征,探究其變化的影響因素,不僅對于高中語文教育研究、反思教育教學(xué)發(fā)展有所幫助,也對多元文化時代下民族國家文化建設(shè)的反思、探索有益。本文以1978年以來人教版高中語文教材中的外國選文作為研究對象,全面梳理外國選文的變化軌跡,分析其呈現(xiàn)的趨勢、特征,并探究選文變化的影響因素。第一章介紹1978年以來人教版語文教材的版本情況,對教材選文整體變遷幅度進行梳理,為進一步比較外國選文的變化與教材選文整體變化程度做準備。第二章對1978年以來七版語文教材中外國選文的變化進行梳理,具體從數(shù)量、所占...

【文章頁數(shù)】：58 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
    一、研究背景與問題
    二、文獻綜述
    三、研究方法
第一章 人教版高中語文教材選文情況概述
    第一節(jié) 相關(guān)概念說明及界定
        一、教材版本
        二、選文統(tǒng)計標準
    第二節(jié) 人教版高中語文教材選文變化概況
        一、各版教材選文數(shù)量統(tǒng)計
        二、各版教材選文變化概況
第二章 人教版高中語文教材外國選文變化分析
    第一節(jié) 外國選文概況
        一、外國選文數(shù)量及所占比例變化
        二、外國選文變動情況
    第二節(jié) 外國選文國別分布變化
    第三節(jié) 外國選文時代分布變化
    第四節(jié) 外國選文文體劃分及其教學(xué)的變化
        一、對于外國選文文體的劃分
        二、外國選文文體變化
        三、外國選文的文體教學(xué)變化
    第五節(jié) 外國選文課后練習(xí)變化——以《裝在套子里的人》為例
第三章 人教版高中語文教材外國選文變化影響因素探究
    第一節(jié) 政治因素
        一、國家政治話語
            （一） 灌輸式的國家政治話語
            （二） 作為底色的國家政治話語
        二、國際政治關(guān)系
    第二節(jié) 文化因素
        一、全球化進程
        二、語文教育大討論
            （一） 西方文學(xué)理論的引入與發(fā)展
            （二） 《新語文讀本》的影響
結(jié)語
參考文獻
致謝
個人簡歷



本文編號：3959074