廣州市高技能人才培養(yǎng)問(wèn)題研究
發(fā)布時(shí)間:2024-04-16 21:12
高技能人才是我國(guó)人才隊(duì)伍的重要組成部分,是推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化的重要力量。加快高技能人才隊(duì)伍建設(shè),關(guān)系到我國(guó)核心競(jìng)爭(zhēng)力和綜合國(guó)力的增強(qiáng),是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要舉措。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)調(diào)整,高技能人才培養(yǎng)已經(jīng)成為關(guān)系全局的重大問(wèn)題。加強(qiáng)高技能人才培養(yǎng)體系建設(shè)對(duì)于加快產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力,將經(jīng)濟(jì)建設(shè)切實(shí)轉(zhuǎn)變到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái),實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重大意義。但從全國(guó)范圍特別是珠三角地區(qū),企業(yè)的技能人才,特別是高技能人才嚴(yán)重不足,導(dǎo)致了企業(yè)內(nèi)部人力資源結(jié)構(gòu)不合理,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、工程設(shè)計(jì)和現(xiàn)代管理難以迅速轉(zhuǎn)化成高質(zhì)量的產(chǎn)品或服務(wù),嚴(yán)重影響了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,F(xiàn)實(shí)的需要,人才的短缺,給我們提出了加快高技能人才培養(yǎng)的嚴(yán)峻課題。本文從廣州市的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā),從政府職能角度進(jìn)行深入研究。 本文結(jié)合作者的工作實(shí)踐,主要運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、比較研究法等方法,通過(guò)對(duì)廣州市高技能人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀和存在問(wèn)題進(jìn)行研究,從公共管理的角度,借鑒國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家地區(qū)高技能人才培養(yǎng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的實(shí)際...
【文章頁(yè)數(shù)】:67 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 研究背景與意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.2 國(guó)外研究綜述
1.3 研究思路和研究方法
1.3.1 研究的基本思路
1.3.2 研究方法
第二章 廣州市高技能人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
2.1 廣州市高技能人才培養(yǎng)的政策與措施
2.2 廣州高技能人才的培養(yǎng)方式
2.2.1 師徒帶教方式
2.2.2 行業(yè)協(xié)會(huì)或企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)方式
2.2.3 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)方式
2.2.4 校企合作方式
2.3 廣州市高技能人才培養(yǎng)的成就
2.3.1 高技能人才規(guī)模不斷擴(kuò)大,結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化
2.3.2 政府的作用得到進(jìn)一步發(fā)揮
2.3.3 職業(yè)院校等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展較快
2.4 廣州市高技能人才培養(yǎng)中存在的問(wèn)題
2.4.1 政府職能部門(mén)方面存在的問(wèn)題
2.4.2 企業(yè)、職業(yè)院校方面存在的問(wèn)題
第三章 廣州市高技能人才培養(yǎng)存在問(wèn)題的原因分析
3.1 廣州市政府部門(mén)對(duì)高技能人才培養(yǎng)的重視不夠
3.2 廣州高技能人才培養(yǎng)主體管理水平不高
3.3 法律和政策有待進(jìn)一步完善
3.4 高技能人才市場(chǎng)需要進(jìn)一步完善
3.5 企業(yè)對(duì)高技能人才重視不足
3.6 人才觀念存在誤區(qū)
3.7 職業(yè)院校職業(yè)教育培訓(xùn)方面技術(shù)水平不高
第四章 國(guó)內(nèi)外高技能人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)及啟示
4.1 國(guó)外主要經(jīng)驗(yàn)
4.1.1 德國(guó)“雙元制”培養(yǎng)高技能人才
4.1.2 新加坡把發(fā)展高技能人才作為重要戰(zhàn)略
4.1.3 日本以企業(yè)為主的高技能人才培養(yǎng)模式
4.2 國(guó)內(nèi)高技能人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)
4.2.1 香港形成政府主導(dǎo),市場(chǎng)導(dǎo)向的職業(yè)培訓(xùn)體系
4.2.2 上海采取多種方式培養(yǎng)高技能人才
4.2.3 蘇州實(shí)施高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃
4.3 對(duì)廣州的啟示
4.3.1 采用政府購(gòu)買(mǎi)成果的方式提高政府績(jī)效
4.3.2 充分發(fā)揮品牌活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)
4.3.3 重視青年高技能人才發(fā)展
4.3.4 職業(yè)教育市場(chǎng)化
4.3.5 加強(qiáng)政企合作
4.3.6 建立公共訓(xùn)練平臺(tái)
4.3.7 完善培訓(xùn)補(bǔ)貼制度
4.3.8 靈活鑒定制度
第五章 加強(qiáng)廣州高技能人才培養(yǎng)的對(duì)策建議
5.1 關(guān)于政府職能部門(mén)的對(duì)策建議
5.1.1 加強(qiáng)政府引導(dǎo),動(dòng)員社會(huì)力量
5.1.2 加大政府財(cái)政投入
5.1.3 加大宣傳力度優(yōu)化社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)高技能人才培養(yǎng)
5.1.4 重視青年高技能人才培養(yǎng)
5.1.5 統(tǒng)籌各個(gè)職業(yè)技能資格發(fā)證機(jī)構(gòu),提高國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)的權(quán)威性
5.1.6 進(jìn)行前瞻性研究,對(duì)重點(diǎn)行業(yè)技能人才進(jìn)行合理預(yù)測(cè)
5.1.7 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政策職能,明確政府在技能人才發(fā)展過(guò)程中的職責(zé)
5.1.8 改進(jìn)人才市場(chǎng)管理體制,不斷發(fā)展壯大人才市場(chǎng)
5.2 關(guān)于企業(yè)和行業(yè)協(xié)會(huì)的對(duì)策建議
5.2.1 健全企業(yè)行業(yè)為主體,職業(yè)院校為基礎(chǔ)的高技能人才培訓(xùn)體系
5.2.2 引導(dǎo)各類(lèi)企業(yè)完善企業(yè)培訓(xùn)制度
5.2.3 進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)在高技能人才評(píng)價(jià)上的作用
5.2.4 加強(qiáng)校企合作
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間取得的研究成果
致謝
附件
本文編號(hào):3956694
【文章頁(yè)數(shù)】:67 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
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摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 研究背景與意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.2 國(guó)外研究綜述
1.3 研究思路和研究方法
1.3.1 研究的基本思路
1.3.2 研究方法
第二章 廣州市高技能人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
2.1 廣州市高技能人才培養(yǎng)的政策與措施
2.2 廣州高技能人才的培養(yǎng)方式
2.2.1 師徒帶教方式
2.2.2 行業(yè)協(xié)會(huì)或企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)方式
2.2.3 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)方式
2.2.4 校企合作方式
2.3 廣州市高技能人才培養(yǎng)的成就
2.3.1 高技能人才規(guī)模不斷擴(kuò)大,結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化
2.3.2 政府的作用得到進(jìn)一步發(fā)揮
2.3.3 職業(yè)院校等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展較快
2.4 廣州市高技能人才培養(yǎng)中存在的問(wèn)題
2.4.1 政府職能部門(mén)方面存在的問(wèn)題
2.4.2 企業(yè)、職業(yè)院校方面存在的問(wèn)題
第三章 廣州市高技能人才培養(yǎng)存在問(wèn)題的原因分析
3.1 廣州市政府部門(mén)對(duì)高技能人才培養(yǎng)的重視不夠
3.2 廣州高技能人才培養(yǎng)主體管理水平不高
3.3 法律和政策有待進(jìn)一步完善
3.4 高技能人才市場(chǎng)需要進(jìn)一步完善
3.5 企業(yè)對(duì)高技能人才重視不足
3.6 人才觀念存在誤區(qū)
3.7 職業(yè)院校職業(yè)教育培訓(xùn)方面技術(shù)水平不高
第四章 國(guó)內(nèi)外高技能人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)及啟示
4.1 國(guó)外主要經(jīng)驗(yàn)
4.1.1 德國(guó)“雙元制”培養(yǎng)高技能人才
4.1.2 新加坡把發(fā)展高技能人才作為重要戰(zhàn)略
4.1.3 日本以企業(yè)為主的高技能人才培養(yǎng)模式
4.2 國(guó)內(nèi)高技能人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)
4.2.1 香港形成政府主導(dǎo),市場(chǎng)導(dǎo)向的職業(yè)培訓(xùn)體系
4.2.2 上海采取多種方式培養(yǎng)高技能人才
4.2.3 蘇州實(shí)施高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃
4.3 對(duì)廣州的啟示
4.3.1 采用政府購(gòu)買(mǎi)成果的方式提高政府績(jī)效
4.3.2 充分發(fā)揮品牌活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)
4.3.3 重視青年高技能人才發(fā)展
4.3.4 職業(yè)教育市場(chǎng)化
4.3.5 加強(qiáng)政企合作
4.3.6 建立公共訓(xùn)練平臺(tái)
4.3.7 完善培訓(xùn)補(bǔ)貼制度
4.3.8 靈活鑒定制度
第五章 加強(qiáng)廣州高技能人才培養(yǎng)的對(duì)策建議
5.1 關(guān)于政府職能部門(mén)的對(duì)策建議
5.1.1 加強(qiáng)政府引導(dǎo),動(dòng)員社會(huì)力量
5.1.2 加大政府財(cái)政投入
5.1.3 加大宣傳力度優(yōu)化社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)高技能人才培養(yǎng)
5.1.4 重視青年高技能人才培養(yǎng)
5.1.5 統(tǒng)籌各個(gè)職業(yè)技能資格發(fā)證機(jī)構(gòu),提高國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)的權(quán)威性
5.1.6 進(jìn)行前瞻性研究,對(duì)重點(diǎn)行業(yè)技能人才進(jìn)行合理預(yù)測(cè)
5.1.7 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政策職能,明確政府在技能人才發(fā)展過(guò)程中的職責(zé)
5.1.8 改進(jìn)人才市場(chǎng)管理體制,不斷發(fā)展壯大人才市場(chǎng)
5.2 關(guān)于企業(yè)和行業(yè)協(xié)會(huì)的對(duì)策建議
5.2.1 健全企業(yè)行業(yè)為主體,職業(yè)院校為基礎(chǔ)的高技能人才培訓(xùn)體系
5.2.2 引導(dǎo)各類(lèi)企業(yè)完善企業(yè)培訓(xùn)制度
5.2.3 進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)在高技能人才評(píng)價(jià)上的作用
5.2.4 加強(qiáng)校企合作
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間取得的研究成果
致謝
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本文編號(hào):3956694
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