發(fā)布時(shí)間：2023-04-01 19:24

　　"一帶一路"倡議已成為中國國家利益邁向全球的強(qiáng)勁抓手,為中國高等教育破繭騰飛邁向國際化提出了更高要求。基于經(jīng)濟(jì)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景,結(jié)合國內(nèi)航空港與"一帶一路"沿線國家發(fā)展臨空經(jīng)濟(jì)的實(shí)績,瞄準(zhǔn)國內(nèi)航空港在經(jīng)營和管理過程中涉外人才問題,從供給側(cè)改革角度探討適應(yīng)我國臨空經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的高端復(fù)合型涉外人才培養(yǎng)模式,在"外語+專業(yè)"機(jī)制下對專業(yè)課程設(shè)置情況進(jìn)行調(diào)查分析,并針對存在問題提出改革對策。

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 臨空涉外人才需求側(cè)現(xiàn)狀
2 供給側(cè)背景下臨空涉外人才培養(yǎng)模式短板
    2.1 課程設(shè)置單薄
    2.2 師資力量匱乏
    2.3 復(fù)合型涉外人才培養(yǎng)體系缺失
3 涉外人才培養(yǎng)模式供給側(cè)改革
    3.1 完善涉外人才培養(yǎng)模式
        3. 1.1 外語專業(yè)型涉外人才培養(yǎng)
        3.1.2 強(qiáng)化ESP課程教學(xué)
    3.2 設(shè)置特色課程, 打破專業(yè)壁壘
        3. 2.1 創(chuàng)建“外語+”課程體系
        3. 2. 2 改革非外語專業(yè)通識(shí)課程
        3. 2. 3 拓展選修及雙語課程
    3.3 校企聯(lián)袂培養(yǎng)涉外人才
    3. 4 “外語+”人才的國際合作培養(yǎng)
    3.5 提升教材編撰質(zhì)量
4 結(jié)束語



本文編號(hào)：3777721