本文關(guān)鍵詞：西柏坡精神融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：黨的十八大從國家、社會(huì)和公民個(gè)人三個(gè)層面確定了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。如何在全社會(huì)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,是一個(gè)值得研究的問題。西柏坡時(shí)期產(chǎn)生的西柏坡精神,作為一種承載了我黨光榮革命歷程的重要資源,蘊(yùn)涵著豐富的教育資源,是當(dāng)前開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的鮮活教材。我們研究和弘揚(yáng)西柏坡精神,對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè),倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,增強(qiáng)民族凝聚力和戰(zhàn)斗力,都具有重大的意義。本文在認(rèn)真研讀大量文獻(xiàn)和史料的基礎(chǔ)上,運(yùn)用文獻(xiàn)研究、功能分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的方法,以西柏坡精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵為切入點(diǎn),深入挖掘西柏坡精神在社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育中的價(jià)值,針對(duì)西柏坡精神融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育存在的問題,充分利用西柏坡精神資源價(jià)值,提出西柏坡精神融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的對(duì)策,達(dá)到兩者的密切結(jié)合,進(jìn)而豐富社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的內(nèi)容,拓展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的途徑。全文共分為五個(gè)章節(jié)。第一章對(duì)選題背景、研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及研究方法進(jìn)行了介紹。第二章分析了西柏坡精神形成的歷史背景和社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出的重大意義,對(duì)西柏坡精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。第三章是本文的難點(diǎn),分別從理論層面和實(shí)踐層面,深入剖析了西柏坡精神在社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育中的價(jià)值。第四章歸納了西柏坡精神融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育存在的問題以及原因。第五章作為本文的重點(diǎn),從實(shí)施方法、途徑和長效機(jī)制三方面,對(duì)西柏坡精神融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育提出了對(duì)策。
【關(guān)鍵詞】：西柏坡精神 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育
【學(xué)位授予單位】：河北科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：D64
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 第1章 緒論9-16
• 1.1 選題背景9-10
• 1.2 研究意義10
• 1.2.1 理論意義10
• 1.2.2 現(xiàn)實(shí)意義10
• 1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-13
• 1.3.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀10-12
• 1.3.2 國外研究現(xiàn)狀12-13
• 1.4 研究方法13-16
• 1.4.1 文獻(xiàn)研究法13-14
• 1.4.2 功能分析法14
• 1.4.3 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法14-16
• 第2章 西柏坡精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀概述16-26
• 2.1 西柏坡精神形成的歷史背景16-18
• 2.2 西柏坡精神的內(nèi)涵18-21
• 2.2.1 兩個(gè)“敢于”的進(jìn)取精神18-19
• 2.2.2 兩個(gè)“依靠”的民主精神19-20
• 2.2.3 兩個(gè)“善于”的科學(xué)精神20
• 2.2.4 兩個(gè)“務(wù)必”的創(chuàng)業(yè)精神20-21
• 2.3 社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵21-23
• 2.3.1 國家層面21-22
• 2.3.2 社會(huì)層面22
• 2.3.3 個(gè)人層面22-23
• 2.4 社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出的重大意義23-26
• 2.4.1 理論意義23-24
• 2.4.2 實(shí)踐意義24-26
• 第3章 西柏坡精神在社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育中的價(jià)值分析26-36
• 3.1 理論層面26-31
• 3.1.1 理論支撐26-27
• 3.1.2 思想基礎(chǔ)27-29
• 3.1.3 價(jià)值導(dǎo)向29
• 3.1.4 優(yōu)質(zhì)資源29-31
• 3.2 實(shí)踐層面31-36
• 3.2.1 載體支撐31-33
• 3.2.2 實(shí)踐路徑33-34
• 3.2.3 道德示范34-36
• 第4章 西柏坡精神融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育存在的問題及原因36-43
• 4.1 西柏坡精神融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育存在的問題36-39
• 4.1.1 思想認(rèn)識(shí)不到位36-37
• 4.1.2 教育內(nèi)容的融入欠缺37
• 4.1.3 機(jī)制體制不健全37-39
• 4.2 西柏坡精神融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育存在問題的原因39-43
• 4.2.1 市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響39-40
• 4.2.2 西方社會(huì)思潮的沖擊40
• 4.2.3 對(duì)西柏坡紅色資源挖掘不夠40-43
• 第5章 西柏坡精神融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的對(duì)策43-55
• 5.1 西柏坡精神融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的實(shí)施方法43-45
• 5.1.1 理論教育法43-44
• 5.1.2 實(shí)踐鍛煉法44-45
• 5.1.3 榜樣示范法45
• 5.2 西柏坡精神融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的途徑45-50
• 5.2.1 加強(qiáng)理論教育45-47
• 5.2.2 重視文化建設(shè)47-48
• 5.2.3 開展實(shí)踐活動(dòng)48-49
• 5.2.4 注重輿論宣傳49-50
• 5.3 西柏坡精神融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的長效機(jī)制50-55
• 5.3.1 完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制50-51
• 5.3.2 強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制51-53
• 5.3.3 完善紅色資源保護(hù)機(jī)制53-55
• 結(jié)論55-57
• 參考文獻(xiàn)57-61
• 攻讀碩士學(xué)位期間所發(fā)表的論文61-63
• 致謝63

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孫英;西柏坡精神的時(shí)代內(nèi)涵與全面建設(shè)小康社會(huì)[J];領(lǐng)導(dǎo)科學(xué);2003年19期

2 宋學(xué)民 ,冉世民;“弘揚(yáng)西柏坡精神,全面建設(shè)小康社會(huì)”理論研討會(huì)綜述[J];領(lǐng)導(dǎo)科學(xué);2003年19期

3 張廷益;發(fā)揚(yáng)西柏坡精神 樹立長期艱苦奮斗的思想[J];四川黨史;2003年02期

4 崔玉生,王彥周;西柏坡精神形成的背景初探[J];邢臺(tái)學(xué)院學(xué)報(bào);2003年04期

5 李換運(yùn);西柏坡精神在平山[J];黨建;2004年09期

6 康小莉;胡曉光;李娟;;弘揚(yáng)西柏坡精神 構(gòu)建和諧社會(huì)[J];滄桑;2006年05期

7 王榮麗;;論西柏坡精神的五大內(nèi)涵[J];河北學(xué)刊;2009年03期

8 卜金超;陳振勇;;論文化力視域中西柏坡精神的弘揚(yáng)[J];河北工程大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年01期

9 丁建同;;弘揚(yáng)西柏坡精神必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的思想——談創(chuàng)新是弘揚(yáng)西柏坡精神的關(guān)鍵所在[J];黨史博采(理論);2011年04期

10 王玉倩;;弘揚(yáng)西柏坡精神 建設(shè)幸福石家莊——“省會(huì)黨校紀(jì)念3.23黨中央進(jìn)京弘揚(yáng)趕考精神研討會(huì)”觀點(diǎn)綜述[J];中共石家莊市委黨校學(xué)報(bào);2012年04期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王金池;;西柏坡精神研究在河北[A];河北省第四屆社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文專輯[C];2009年

2 陳春生;;弘揚(yáng)西柏坡精神 建設(shè)創(chuàng)新型河北[A];河北省第四屆社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文專輯[C];2009年

3 張彥臺(tái);;論西柏坡精神的時(shí)代升華[A];創(chuàng)新·發(fā)展·和諧——河北省第二屆社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文專輯[C];2008年

4 陳春生;;弘揚(yáng)西柏坡精神 大力推進(jìn)文化創(chuàng)新[A];繼承·創(chuàng)新·發(fā)展——西柏坡精神研究文集[C];2007年

5 李偉;;西柏坡精神與中國特色社會(huì)主義[A];繼承·創(chuàng)新·發(fā)展——西柏坡精神研究文集[C];2007年

6 王榮麗;;弘揚(yáng)西柏坡精神 推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)(代序)[A];繼承·創(chuàng)新·發(fā)展——西柏坡精神研究文集[C];2007年

7 康彥新;范素梅;;試論西柏坡精神的核心和本質(zhì)特征[A];繼承·創(chuàng)新·發(fā)展——西柏坡精神研究文集[C];2007年

8 李建強(qiáng);;讓高校成為弘揚(yáng)和踐行西柏坡精神的重要陣地[A];繼承·創(chuàng)新·發(fā)展——西柏坡精神研究文集[C];2007年

9 鄭建敏;;西柏坡精神與石家莊城市精神研究[A];第六屆河北省社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文專輯[C];2011年

10 郝建國;;西柏坡精神:引導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力[A];光輝的歷程 寶貴的經(jīng)驗(yàn)——新中國成立60年來黨的建設(shè)主要成就與經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)論文集[C];2009年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳耀彬;研究西柏坡精神的新成果[N];河北經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2000年

2 中國航空工業(yè)集團(tuán)公司黨組書記、總經(jīng)理 林左鳴;讓西柏坡精神永放光芒[N];中國航空?qǐng)?bào);2009年

3 記者 羅靜雯　實(shí)習(xí)生 孫朝芳;學(xué)習(xí)西柏坡精神 建好“五個(gè)重慶”[N];重慶日?qǐng)?bào);2010年

4 本報(bào)記者 張明星;大力弘揚(yáng)西柏坡精神努力推進(jìn)我市科學(xué)發(fā)展[N];石家莊日?qǐng)?bào);2010年

5 記者 張明星;市領(lǐng)導(dǎo)會(huì)見參加西柏坡精神高層論壇的專家學(xué)者[N];石家莊日?qǐng)?bào);2010年

6 記者 陳奇飛;弘揚(yáng)踐行西柏坡精神 為建設(shè)幸福石家莊提供強(qiáng)大動(dòng)力[N];石家莊日?qǐng)?bào);2012年

7 ;大力弘揚(yáng)西柏坡精神 開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展新局面[N];石家莊日?qǐng)?bào);2012年

8 記者 王峻峰;石家莊開展系列活動(dòng)弘揚(yáng)西柏坡精神[N];河北日?qǐng)?bào);2012年

9 記者 王更;大力弘揚(yáng)積極踐行西柏坡精神 為建設(shè)幸福石家莊提供精神動(dòng)力[N];石家莊日?qǐng)?bào);2012年

10 本報(bào)特約評(píng)論員;用西柏坡精神破除思想的藩籬[N];石家莊日?qǐng)?bào);2013年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王榮麗;西柏坡精神的當(dāng)代價(jià)值[D];河北師范大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 陳浩;西柏坡精神與社會(huì)主義核心價(jià)值體系[D];河北師范大學(xué);2011年

2 蘇紅;西柏坡精神融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育研究[D];河北科技大學(xué);2015年

3 周彪;西柏坡精神的時(shí)代傳承[D];天津師范大學(xué);2012年

4 邱春英;西柏坡精神與當(dāng)代思想政治教育研究[D];云南師范大學(xué);2014年

  本文關(guān)鍵詞：西柏坡精神融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號(hào)：347054