通過(guò)對(duì)上海和韓國(guó)現(xiàn)行的主要科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)政策進(jìn)行比較分析,挖掘韓國(guó)人才培養(yǎng)政策可借鑒的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),為上海人才培養(yǎng)政策的進(jìn)一步優(yōu)化完善提供啟示。研究發(fā)現(xiàn),二者在政策對(duì)象、政策目標(biāo)、政策實(shí)施和政策評(píng)價(jià)等方面既有相同之處,也存在一定的差異。上海人才培養(yǎng)政策可以在擴(kuò)大培養(yǎng)對(duì)象范圍、優(yōu)化人才培養(yǎng)模式、構(gòu)建綜合培養(yǎng)體系等方面進(jìn)一步考慮。 

【文章來(lái)源】：科技管理研究. 2019,39(16)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【文章目錄】：
1 韓國(guó)科技人才培養(yǎng)計(jì)劃發(fā)展
    1.1 韓國(guó)第一次科學(xué)技術(shù)人才培養(yǎng)與支持基本計(jì)劃(2006—2010年)
    1.2 韓國(guó)第二次科學(xué)技術(shù)人才培養(yǎng)與支持基本計(jì)劃(2011—2015年)
    1.3 韓國(guó)第三次科學(xué)技術(shù)人才培養(yǎng)與支持基本計(jì)劃(2016—2020年)
    1.4 韓國(guó)三次科學(xué)技術(shù)人才培養(yǎng)與支持基本計(jì)劃比較分析
2 上�？萍紕�(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃分析
    2.1 上海市主要的科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃
    2.2 “科創(chuàng)人才30條”中的科技人才培養(yǎng)政策
3 上海和韓國(guó)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)政策對(duì)比分析
4 韓國(guó)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)政策對(duì)上海的啟示


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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