【摘要】：隨著全球經(jīng)濟一體化和知識經(jīng)濟的到來，國與國之間的競爭越來越激烈，綜合國力的競爭實際就是人才的競爭。我國是人口大國，如何由人口大國轉化成為人才大國，成為人們關注的重點問題。如何借鑒發(fā)達國家的經(jīng)驗，制定科學的人才政策，對于我國加強高層次人才隊伍建設以及人才資源開發(fā)與管理具有重要的理論和現(xiàn)實意義。 本論文通過對英國、新加坡和中國人才開發(fā)與管理政策的系統(tǒng)分析和比較研究，從人才資源開發(fā)、人才引進與人才使用三個方面分析了各國人才資源開發(fā)管理的政策。 論文通過運用比較分析法、文獻研究法和思辨研究法對英國、新加坡的人才資源開發(fā)與管理政策的分析得出：英國人才資源開發(fā)與管理政策的主要特點是重視教育，十分寬松的人才引進政策，積極推進產(chǎn)學研一體化的人才使用方針；新加坡的人才資源開發(fā)與管理的主要特點是注重人才的培養(yǎng)，以最好的政策引進最優(yōu)的人才以及公正、透明的人才使用體系。 論文通過綜合分析英國、新加坡在人才資源開發(fā)與管理政策的特點，結合我國實際國情，，提出了對我國人才資源開發(fā)與管理政策的啟示：首先，要不斷加大對于本國人才的開發(fā)力度；其次要不斷完善并規(guī)范人才引進的制度；最后，要使人才使用規(guī)范化，透明化和高效化。 人才政策關系著我國未來的發(fā)展，本論文通過對上述國家人才資源開發(fā)與管理政策進行比較，為制定適合我國人才發(fā)展的策略提供參考性建議。
【學位授予單位】：山西師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：C964

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本文編號：2638211