本文關(guān)鍵詞：隔代撫養(yǎng)單親兒童M的個案管理報告

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【摘要】：改革開放以來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展社會結(jié)構(gòu)也在發(fā)生著變化。隨著媒體技術(shù)的不斷改進和網(wǎng)絡(luò)的普及,越來越多的社會問題通過媒介被人們獲悉。在眾多的社會問題人群中,隔代撫養(yǎng)單親兒童群體的數(shù)量不斷增加,逐漸被社會所關(guān)注。大部分的研究者還將隔代撫養(yǎng)的兒童和單親兒童分類研究。其實在這兩個群體中也存在交叉重疊的部分,只是研究時學(xué)者們的劃分方法不同而已。本文將重點把隔代撫養(yǎng)單親兒童這一群體劃分出來進行研究。隔代撫養(yǎng)單親兒童群體的問題相對比較復(fù)雜,它需要協(xié)調(diào)較多資源才能解決問題。筆者從干預(yù)過的多個隔代撫養(yǎng)單親兒童中挑選出一個比較典型的案例撰寫實務(wù)報告。目的是為了以點帶面,希望通過對典型案例的研究為社會對這一群體的研究貢獻力量。個案管理主要是用來服務(wù)面臨多重復(fù)雜問題的案主,它適用于對隔代撫養(yǎng)單親兒童群體的研究。故本文便以隔代撫養(yǎng)單親兒童M的個案管理報告的形式展開研究論述。本文主要從選題背景、選題意義、研究方法、研究綜述等方面進行研究,并且將M的個案管理服務(wù)全面展開。對面談過程、干預(yù)方法等進行了詳細論述。通過撰寫實務(wù)反思,提出筆者對這一群體研究的意見和觀點。
【關(guān)鍵詞】：隔代撫養(yǎng) 單親兒童 個案管理
【學(xué)位授予單位】：長春工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：C913.5;C916
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第一章 緒論7-10
• 1.1 選題背景7-8
• 1.2 選題意義8
• 1.2.1 理論意義8
• 1.2.2 現(xiàn)實意義8
• 1.3 介入方法8-10
• 1.3.1 訪談法8-9
• 1.3.2 問卷調(diào)查法9
• 1.3.3 個案管理法9-10
• 第二章 研究綜述10-17
• 2.1 概念界定10
• 2.2 理論依據(jù)10-12
• 2.2.1 社會支持理論10-11
• 2.2.2 心理與社會治療模式11-12
• 2.3 隔代撫養(yǎng)單親兒童研究概述12-15
• 2.3.1 內(nèi)涵和問題研究12-13
• 2.3.2 干預(yù)對策研究13-14
• 2.3.3 撫養(yǎng)模式研究14
• 2.3.4 理論支持研究14
• 2.3.5 研究評述14-15
• 2.4 個案管理研究概述15-17
• 第三章 隔代撫養(yǎng)單親兒童M的個案管理服務(wù)17-30
• 3.1 案例來源17
• 3.2 初次接觸并建立專業(yè)關(guān)系17-18
• 3.3 個案評估與問題診斷18-19
• 3.3.1 案主需求18-19
• 3.3.2 問題診斷19
• 3.4 服務(wù)目標(biāo)和服務(wù)計劃19-20
• 3.4.1 服務(wù)目標(biāo)20
• 3.4.2 服務(wù)計劃20
• 3.5 服務(wù)計劃的實施過程20-28
• 3.5.1 案主方面的介入20-26
• 3.5.2 環(huán)境方面的介入26-28
• 3.6 服務(wù)效果評估28-29
• 3.7 結(jié)案29-30
• 第四章 實務(wù)反思30-33
• 4.1 研究發(fā)現(xiàn)30-31
• 4.1.1 個案管理介入隔代撫養(yǎng)單親兒童群體具有重要意義30
• 4.1.2 相對完善的社會支持網(wǎng)絡(luò)有利于個案管理服務(wù)開展30-31
• 4.1.3 個案管理介入隔代撫養(yǎng)單親兒童面臨挑戰(zhàn)與困難31
• 4.2 研究的局限和不足31-33
• 4.2.1 服務(wù)的長期效果難以評估31-32
• 4.2.2 個案M雖具有代表性但不具有普適性32-33
• 第五章 總結(jié)33-34
• 致謝34-35
• 參考文獻35-37
• 附錄37-48
• 未成年人生存狀況調(diào)查37-47
• 案主滿意度調(diào)查問卷47-48
• 作者簡介48
• 攻讀碩士學(xué)位期間研究成果48-49
• 附圖49

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 邢蘇華;;單親兒童教育的個案研究[J];文教資料;2011年34期

2 梁志q，

本文編號：837855