本文關(guān)鍵詞：青少年宗教經(jīng)驗(yàn)與生活事件、心理韌性的關(guān)系研究

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【摘要】：本研究以青少年為研究對(duì)象,采用六年級(jí)至初三的學(xué)生為研究被試,在檢索已有文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,綜合開放性訪談的結(jié)果,對(duì)青少年宗教經(jīng)驗(yàn)的結(jié)構(gòu)維度進(jìn)行了探討,編制出青少年宗教經(jīng)驗(yàn)問卷,并采用自編的問卷對(duì)青少年宗教經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)對(duì)青少年宗教經(jīng)驗(yàn)與負(fù)性生活事件、心理韌性的關(guān)系分別進(jìn)行了研究和探討。主要結(jié)論如下： (1)自編《青少年宗教經(jīng)驗(yàn)問卷》包括28個(gè)題項(xiàng),分為五個(gè)分量表,分別是：異象、超自然力量、一體、異能和異覺。問卷具有較好的信效度。 (2)青少年普遍存在宗教經(jīng)驗(yàn),其中發(fā)生的最多的是異覺和一體宗教經(jīng)驗(yàn)。青少年宗教經(jīng)驗(yàn)總分在性別、是否獨(dú)生子女上不存在顯著差異,在生源地、年級(jí)和宗教信仰狀況上存在顯著的差異。 (3)青少年生活事件水平總體處于中等偏下水平,總體得分存在顯著的生源地、是否獨(dú)生子女、年級(jí)差異,在性別、宗教信仰狀況上無顯著差異。 (4)青少年心理韌性水平總體處于中等偏上水平,青少年心理韌性總體得分上存在顯著的性別、不同宗教信仰狀況差異,在生源地、是否獨(dú)生子女和年級(jí)上不存在顯著差異。 (5)青少年宗教經(jīng)驗(yàn)與生活事件存在顯著的正相關(guān)。生活事件總分對(duì)青少年宗教經(jīng)驗(yàn)總分有顯著的正向預(yù)測(cè)作用。其他因子、學(xué)習(xí)壓力因子和人際關(guān)系因子對(duì)青少年宗教經(jīng)驗(yàn)總分和異覺具有顯著的正向預(yù)測(cè)作用；其他因子和人際關(guān)系因子對(duì)異象有顯著的正向預(yù)測(cè)作用；學(xué)習(xí)壓力因子和其他因子共同對(duì)超自然力量、一體、異能有正向預(yù)測(cè)作用。 (6)青少年宗教經(jīng)驗(yàn)和心理韌性存在顯著的正相關(guān)。青少年宗教經(jīng)驗(yàn)對(duì)心理韌性有顯著的正向預(yù)測(cè)作用。一體對(duì)心理韌性總分、目標(biāo)專注、人際協(xié)助具有顯著的正向預(yù)測(cè)作用；一體和異象對(duì)積極認(rèn)知具有顯著的正向預(yù)測(cè)作用；異覺對(duì)家庭支持具有顯著的負(fù)向預(yù)測(cè)作用。
【關(guān)鍵詞】：青少年 宗教經(jīng)驗(yàn) 生活事件 心理韌性 相關(guān)研究
【學(xué)位授予單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：C913.5
【目錄】：

• 中文摘要2-3
• Abstract3-5
• 中文文摘5-8
• 目錄8-10
• 緒論10-12
• 第一章 文獻(xiàn)綜述12-28
• 第一節(jié) 宗教經(jīng)驗(yàn)的研究綜述12-18
• 第二節(jié) 生活事件研究綜述18-22
• 第三節(jié) 心理韌性研究綜述22-28
• 第二章 問題提出及研究設(shè)計(jì)28-32
• 第一節(jié) 已有研究的不足與問題提出28-29
• 第二節(jié) 研究意義29-30
• 第三節(jié) 研究假設(shè)30
• 第四節(jié) 研究程序設(shè)計(jì)30-31
• 第五節(jié) 方法與統(tǒng)計(jì)31-32
• 第三章 青少年宗教經(jīng)驗(yàn)問卷的編制32-44
• 第一節(jié) 開放式訪談研究32-34
• 第二節(jié) 預(yù)測(cè)問卷的編制和探索性因素分析34-39
• 第三節(jié) 正式問卷的施測(cè)與檢驗(yàn)39-44
• 第四章 研究過程44-46
• 第一節(jié) 研究目的和方法44
• 第二節(jié) 研究對(duì)象和工具44-46
• 第五章 研究結(jié)果46-68
• 第一節(jié) 青少年宗教經(jīng)驗(yàn)總體狀況和人口統(tǒng)計(jì)學(xué)差異分析46-51
• 第二節(jié) 青少年生活事件總體狀況和人口統(tǒng)計(jì)學(xué)差異分析51-57
• 第三節(jié) 青少年心理韌性總體狀況和人口統(tǒng)計(jì)學(xué)差異分析57-62
• 第四節(jié) 青少年生活事件與宗教經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系研究62-65
• 第五節(jié) 青少年心理韌性與宗教經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系研究65-68
• 第六章 分析與討論68-78
• 第一節(jié) 青少年宗教經(jīng)驗(yàn)總體狀況和人口統(tǒng)計(jì)學(xué)差異分析68-71
• 第二節(jié) 青少年生活事件總體狀況和人口統(tǒng)計(jì)學(xué)差異分析71-73
• 第三節(jié) 青少年心理韌性總體狀況和人口統(tǒng)計(jì)學(xué)差異分析73-74
• 第四節(jié) 青少年生活事件與宗教經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系研究74-76
• 第五節(jié) 青少年宗教經(jīng)驗(yàn)與心理韌性的關(guān)系研究76-77
• 第六節(jié) 本研究的不足與展望77-78
• 結(jié)論78-80
• 附錄180-82
• 附錄282-86
• 參考文獻(xiàn)86-92
• 攻讀學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果92-94
• 致謝94-96
• 個(gè)人簡(jiǎn)歷96-98

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：667684