本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)群體事件演化過程中的意義建構(gòu)研究

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【摘要】：在網(wǎng)絡(luò)時代中，網(wǎng)絡(luò)以不能阻擋的速度涌入人們的生活世界，逐步成為人類的重要生活環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)群體事件頻頻發(fā)生，已成為影響網(wǎng)絡(luò)秩序以及社會穩(wěn)定的突出問題，若不能得到良好的解決，人們的生活會受到嚴重影響。于是，把握網(wǎng)絡(luò)群體事件的本質(zhì)，掌握其在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，不僅能夠?qū)芾砭W(wǎng)絡(luò)群體事件提供更多的理論依據(jù)，也能夠增強應(yīng)對和預(yù)警機制，更重要的是有助于網(wǎng)絡(luò)秩序、社會秩序的維護。 本研究以一種新的視角對網(wǎng)絡(luò)群體事件的產(chǎn)生機制進行分析，拋開原有的定義、原因等研究，認為網(wǎng)絡(luò)群體事件是由一般性事件演化而來的，在演化的過程中存在社會意義的建構(gòu)，這種意義建構(gòu)決定了人們的關(guān)注和態(tài)度，成為了網(wǎng)絡(luò)群體事件能夠產(chǎn)生的關(guān)鍵所在。首先，在確定意義建構(gòu)理論工具的基礎(chǔ)上，結(jié)合案例演化過程和對比分析，得出意義建構(gòu)的要素，即場域、抽離、感知、解讀、意義賦予、群體認同。其次，完整的意義建構(gòu)過程，需要各要素的系統(tǒng)達成，根據(jù)要素在理論層次和網(wǎng)絡(luò)功能層次的闡釋，從感知到解讀，再到意義賦予，需要價值判斷、心理感知、行為動機驅(qū)使的影響，從意義賦予到群體認同需要社會結(jié)構(gòu)壓力和社會心理壓力共同作用，而群體認同外化為行為，才能引發(fā)網(wǎng)絡(luò)群體事件。最后，將網(wǎng)絡(luò)場域、要素、要素間的系統(tǒng)達成與之前的研究邏輯性的整合起來，得出研究的結(jié)論——網(wǎng)絡(luò)群體事件的社會意義建構(gòu)模型，從而彌補相關(guān)研究的不足之處，，為分析網(wǎng)絡(luò)群體事件的演化、處理提供完整的依據(jù)。
【關(guān)鍵詞】：網(wǎng)絡(luò)群體事件 演化過程 意義建構(gòu)
【學位授予單位】：哈爾濱工業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：C912.6
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 第1章 緒論8-13
• 1.1 問題的提出8-9
• 1.2 研究背景及意義9
• 1.3 文獻綜述9-12
• 1.3.1 網(wǎng)絡(luò)群體事件9-10
• 1.3.2 網(wǎng)絡(luò)群體事件的形成原因10
• 1.3.3 網(wǎng)絡(luò)群體事件的形成機制10-11
• 1.3.4 文獻綜合評述11-12
• 1.4 主要研究內(nèi)容和研究方法12-13
• 1.4.1 主要研究內(nèi)容12
• 1.4.2 主要研究方法12-13
• 第2章 理論基礎(chǔ)與研究設(shè)計13-23
• 2.1 意義建構(gòu)理論13-14
• 2.2 核心概念闡釋14-15
• 2.2.1 網(wǎng)絡(luò)群體事件14
• 2.2.2 網(wǎng)絡(luò)群體事件演化14-15
• 2.2.3 意義建構(gòu)15
• 2.3 研究設(shè)計15-23
• 2.3.1 案例選擇15-18
• 2.3.2 分析思路18-23
• 第3章 網(wǎng)絡(luò)群體事件的演化過程23-39
• 3.1 案例回顧23-30
• 3.1.1 釣魚島反日游行事件23-24
• 3.1.2 毒膠囊與“皮鞋很忙”事件24-25
• 3.1.3 微笑局長成表哥事件25-26
• 3.1.4 陜西孕婦引產(chǎn)事件26-27
• 3.1.5 哈爾濱塌橋事件27-28
• 3.1.6 案例比較28-30
• 3.2 演化過程中的意義建構(gòu)要素30-38
• 3.2.1 場域30-32
• 3.2.2 抽離32
• 3.2.3 感知32-34
• 3.2.4 解讀34-35
• 3.2.5 意義賦予35-36
• 3.2.6. 群體認同36-38
• 3.3 本章小結(jié)38-39
• 第4章 網(wǎng)絡(luò)群體事件的社會意義建構(gòu)機制39-46
• 4.1 感知、解讀與意義賦予39-42
• 4.1.1 價值判斷39-40
• 4.1.2 心理感知距離40
• 4.1.3 行為動機驅(qū)使40-42
• 4.2 意義賦予與群體認同42-43
• 4.2.1 社會結(jié)構(gòu)壓力42-43
• 4.2.2 社會心理壓力43
• 4.3 網(wǎng)絡(luò)群體事件的社會意義建構(gòu)模型43-45
• 4.4 本章小結(jié)45-46
• 結(jié)論46-48
• 參考文獻48-52
• 致謝52

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