江蘇城市家庭對(duì)青少年接觸媒介的影響分析
發(fā)布時(shí)間:2017-07-18 20:06
本文關(guān)鍵詞:江蘇城市家庭對(duì)青少年接觸媒介的影響分析
更多相關(guān)文章: 媒介接觸 媒介環(huán)境 城市青少年
【摘要】:當(dāng)下我們正身處的社會(huì)媒介技術(shù)空前發(fā)達(dá),對(duì)于當(dāng)下的城市青少年來(lái)說(shuō),相比較于過(guò)去有了更充分和更為便利的信息資源,但是同時(shí)其所面對(duì)的信息環(huán)境相對(duì)于過(guò)去也更為復(fù)雜。承載信息傳播的主要功能的大眾傳媒將按照“受眾最大化”的原則選擇信息內(nèi)容交付,并沒(méi)有過(guò)多地考慮這樣的信息內(nèi)容對(duì)年輕人的身心發(fā)展所帶來(lái)的影響。在當(dāng)前城市青少年的成長(zhǎng)(社會(huì)化)過(guò)程中,在面對(duì)大眾媒介所帶來(lái)的“具有正負(fù)兩面性”的信息內(nèi)容時(shí),需要由家庭為主導(dǎo),學(xué)校和社區(qū)共同引導(dǎo)和幫助青少年批判地接收和理解媒介及其所承載的信息和內(nèi)容。 本文是以江蘇的城市青少年和他們的父母作為研究對(duì)象,分析他們家庭中的物質(zhì)條件和非物質(zhì)條件對(duì)青少年接觸媒介所產(chǎn)生的影響,并予以思考并提出對(duì)策和建議。希望父母可以從自身出發(fā),通過(guò)自身的媒介素養(yǎng)教育的提高來(lái)帶動(dòng)家庭媒體消費(fèi)觀(guān)念和氛圍改善,那么既能減少媒介負(fù)面內(nèi)容對(duì)青少年的不良影響,又能提高其對(duì)媒介的使用效率,在此基礎(chǔ)上才能夠有助于培養(yǎng)出積極向上,有著正確世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的青少年。
【關(guān)鍵詞】:媒介接觸 媒介環(huán)境 城市青少年
【學(xué)位授予單位】:南京師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類(lèi)號(hào)】:G206;C913.5
【目錄】:
- 摘要3-4
- Abstract4-5
- 目錄5-7
- 第一章 緒論7-13
- 第一節(jié) 論文選題的意義7-8
- 第二節(jié) 青少年媒介的研究現(xiàn)狀及不足8-11
- 第三節(jié) 研究?jī)?nèi)容和研究目的11-13
- 第二章 江蘇城市青少年媒介接觸狀況13-24
- 第一節(jié)、被調(diào)查的青少年基本狀況13-16
- 一、樣本性別比例13
- 二、樣本年齡分布13
- 三、樣本家庭經(jīng)濟(jì)狀況13-14
- 四、青少年父母工作狀況14-16
- 第二節(jié)、江蘇城市青少年媒介接觸現(xiàn)狀16-22
- 一、家庭平均花費(fèi)在媒介上的費(fèi)用16-17
- 二、青少年日常接觸媒介的時(shí)間17-19
- 三、青少年對(duì)各類(lèi)媒體內(nèi)容的偏好19-21
- 四、青少年在媒介所接觸到的負(fù)面信息情況21-22
- 第三節(jié)、父母對(duì)青少年接觸媒介的態(tài)度22-24
- 第三章 家庭對(duì)青少年接觸媒介的影響24-33
- 第一節(jié) 家庭背景對(duì)青少年接觸媒介的影響24-26
- 一、家庭經(jīng)濟(jì)水平對(duì)青少年接觸媒介的影響24-25
- 二、父母親學(xué)歷對(duì)青少年接觸媒介影響25-26
- 第二節(jié) 家庭媒介環(huán)境對(duì)青少年接觸媒介的影響26-28
- 一、父母媒介接觸時(shí)間對(duì)青少年媒介接觸時(shí)間的影響26-28
- 二、家庭媒介費(fèi)用對(duì)青少年接觸媒介的影響28
- 第三節(jié) 家庭氛圍對(duì)青少年接觸媒介的影響28-30
- 一、父母與孩子交流時(shí)間對(duì)青少年接觸媒介的影響28-29
- 二、全家外出活動(dòng)時(shí)間對(duì)青少年接觸媒介的影響29-30
- 第四節(jié) 父母對(duì)媒介的態(tài)度對(duì)青少年接觸媒介的影響30-33
- 第四章 關(guān)于城市家庭對(duì)青少年接觸媒介影響的思考和對(duì)策33-39
- 第一節(jié) 媒介素養(yǎng)從父母自身抓起33-37
- 一、家長(zhǎng)提高自身媒介素質(zhì)33-34
- 二、幫助青少年養(yǎng)成良好媒介使用習(xí)慣34-35
- 三、引導(dǎo)青少年健康消費(fèi)媒介35-36
- 四、營(yíng)造良好家庭氛圍36-37
- 第二節(jié)、面對(duì)媒體負(fù)面影響:家庭教育至關(guān)重要37-39
- 結(jié)語(yǔ) 研究的問(wèn)題與局限39-40
- 參考文獻(xiàn)40-42
- 附錄42-48
- 致謝48
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 本刊編輯部;秦銘;;媒介素養(yǎng):未來(lái)公民的必修課[J];父母必讀;2005年13期
,本文編號(hào):559524
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/shgj/559524.html
最近更新
教材專(zhuān)著