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馬克思主義人學(xué)思想視域下的以人為本研究

發(fā)布時間:2017-06-24 12:14

  本文關(guān)鍵詞:馬克思主義人學(xué)思想視域下的以人為本研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:在新階段,人的發(fā)展是一個熱點問題。伴隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,人的地位和價值被忽視,出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象。對此,我們必須堅持以人為本的發(fā)展理念,把人放在第一位,尊重關(guān)注人的權(quán)利,實現(xiàn)維護(hù)人民群眾的根本利益,貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為全人類謀幸福。這是我們當(dāng)前面臨的迫切任務(wù),也是我黨執(zhí)政的價值目標(biāo)。以人為本是馬克思主義人學(xué)思想的繼承和發(fā)展,是一脈相承的,具有內(nèi)在的邏輯聯(lián)系。 本文從人學(xué)思想發(fā)展的歷史演變、馬克思主義的人學(xué)思想出發(fā),研究以人為本的思想來源,闡述了馬克思人學(xué)思想視角下的以人為本的內(nèi)涵,以及以人為本在中國的繼承和發(fā)展過程,以人學(xué)思想這一主線,層層遞進(jìn),重點探索馬克思主義人學(xué)思想視域下的以人為本。首先介紹了人學(xué)思想發(fā)展的歷史演變有近代西方文化、中國傳統(tǒng)文化的人學(xué)思想,在此基礎(chǔ)上闡述了馬克思主義的人學(xué)思想的科學(xué)內(nèi)涵,并從其視角出發(fā),闡述了以人為本的內(nèi)容及二者的內(nèi)在邏輯聯(lián)系,最后闡述了以人為本在中國的繼承和發(fā)展過程。 本文從馬克思主義人學(xué)思想視域研究以人為本,既符合時代發(fā)展的潮流,,又符合當(dāng)代中國國情,是新時期的重要體現(xiàn)和價值理念。堅持以人為本,對我國社會發(fā)展過程中人的地位和作用有著深刻的意義,有利于充分發(fā)揮人的主體地位,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展,有利于構(gòu)建和諧社會,最終實現(xiàn)人的全面發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】:人學(xué) 馬克思主義人學(xué)思想 以人為本
【學(xué)位授予單位】:山西財經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:A811;C912.1
【目錄】:
  • 摘要6-7
  • ABSTRACT7-12
  • 第1章 引言12-19
  • 1.1 研究背景和意義12-13
  • 1.1.1 研究背景12
  • 1.1.2 研究意義12-13
  • 1.2 國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述13-16
  • 1.2.1 國外文獻(xiàn)研究綜述14
  • 1.2.2 國內(nèi)文獻(xiàn)研究綜述14-16
  • 1.3 研究內(nèi)容與方法16-17
  • 1.3.1 研究內(nèi)容16
  • 1.3.2 研究方法16-17
  • 1.4 主要工作和創(chuàng)新17
  • 1.5 論文的基本結(jié)構(gòu)17-19
  • 第2章 馬克思主義人學(xué)思想的理論背景19-25
  • 2.1 什么是“人學(xué)”與“人學(xué)思想”19
  • 2.2 近代西方文化中人學(xué)思想的表現(xiàn)形態(tài)19-22
  • 2.2.1 文藝復(fù)興時期:人文主義19-20
  • 2.2.2 啟蒙運動時期:人道主義20-21
  • 2.2.3 空想社會主義:人的平等、全面發(fā)展21
  • 2.2.4 費爾巴哈哲學(xué):人本主義21-22
  • 2.3 中國傳統(tǒng)文化中的人學(xué)思想的表現(xiàn)形態(tài)22-23
  • 2.3.1 “民為邦本”22-23
  • 2.3.2 “民貴君輕”23
  • 2.4. 小結(jié)23-25
  • 第3章 馬克思主義的人學(xué)思想25-32
  • 3.1 人的本質(zhì)25-27
  • 3.1.1 內(nèi)涵25
  • 3.1.2 勞動是人的類特性25-26
  • 3.1.3 人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和26-27
  • 3.2 人的主體性27-29
  • 3.2.1 主體的實踐性27-28
  • 3.2.2 主體的能動性28
  • 3.2.3 主體的自為性28-29
  • 3.3 人的自由全面發(fā)展29-31
  • 3.3.1 人的自由29-30
  • 3.3.2 人的全面發(fā)展30-31
  • 3.4 小結(jié)31-32
  • 第4章 以人為本對馬克思主義人學(xué)思想的發(fā)展32-40
  • 4.1 以人為本中的“人”32-34
  • 4.1.1 “人”是現(xiàn)實的人32-33
  • 4.1.2 “人”是廣大人民群眾33-34
  • 4.2 以人為本中的“本”34-37
  • 4.2.1 “本”是人民群眾的根本利益34-35
  • 4.2.2 “本”是人民群眾的基本需求35-37
  • (1)物質(zhì)需求35-36
  • (2)精神需求36
  • (3)人的價值體現(xiàn)的需求36-37
  • 4.3 “以人為本”與馬克思主義人學(xué)思想的關(guān)系37-39
  • 4.3.1 一致性37-39
  • 4.3.2 區(qū)別39
  • 4.4 小結(jié)39-40
  • 第5章 中國化的馬克思主義對人學(xué)思想的繼承和發(fā)展40-50
  • 5.1 毛澤東的以人為本思想:為人民服務(wù)40-42
  • 5.1.1 人民利益至上40-41
  • 5.1.2 依靠人民41
  • 5.1.3 對人民負(fù)責(zé)41-42
  • 5.2 中國特色社會主義理論體系中的以人為本思想42-49
  • 5.2.1 鄧小平的以人為本思想:人民本位42-45
  • 5.2.2 江澤民的以人為本思想:執(zhí)政為民45-46
  • 5.2.3 胡錦濤的以人為本思想:以人為本46-48
  • 5.2.4 習(xí)近平的以人為本思想:人民主體48-49
  • 5.3 小結(jié)49-50
  • 結(jié)論與展望50-51
  • 1、結(jié)論50
  • 2、展望50-51
  • 參考文獻(xiàn)51-53
  • 致謝53-54
  • 攻讀博/碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文和其它科研情況54-55

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 羅本琦;;《和諧人》:馬克思主義人學(xué)理論中國化的成果[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2007年04期

2 楊繼瑞;論資本經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)形式的二重性[J];當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研究;2003年02期

3 侯忠建;;鄧小平教育思想對馬克思主義人學(xué)理論的中國化創(chuàng)新性發(fā)展[J];西華師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2008年05期

4 盧黎歌;王福益;陳晉;;對“以人為本”中“人”的幾種理解的辨析[J];貴州師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年03期

5 王海林;袁德紅;;中國共產(chǎn)黨歷代領(lǐng)導(dǎo)集體群眾觀的歷史嬗變[J];大慶師范學(xué)院學(xué)報;2014年02期

6 曲春郊;大力弘揚為人民服務(wù)思想[J];當(dāng)代思潮;2003年02期

7 郭更新;堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”,跳出“歷史周期率”[J];當(dāng)代世界與社會主義;2003年05期

8 榮開明;略論鄧小平對馬克思主義方法論的新貢獻(xiàn)[J];湖北大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2003年02期

9 韓慶祥;“以人為本”的科學(xué)內(nèi)涵及其理性實踐[J];河北學(xué)刊;2004年03期

10 馬福運;黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體對鄧小平創(chuàng)新思想的繼承與發(fā)展[J];河南師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2003年02期


  本文關(guān)鍵詞:馬克思主義人學(xué)思想視域下的以人為本研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:478183

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