發(fā)布時間：2017-06-21 13:13

  本文關(guān)鍵詞：朋友的問題行為與青少年暴力犯罪：自我控制、父母教養(yǎng)行為的作用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：青少年期是個體較容易受到朋友影響的一個時期。朋友對青少年造成的影響可能是積極的，也可能是消極的，這取決于朋友的特點。研究表明，與具有問題行為的朋友交往會導(dǎo)致青少年自身問題行為的產(chǎn)生和發(fā)展；長時間與社會上的不良朋友交往，青少年參與犯罪可能性大大提高，與不良朋友交往被看做青少年從一般行為不良發(fā)展至犯罪的重要轉(zhuǎn)折點。因此，探討能夠緩沖不良朋友消極影響的因素以及這些因素的作用機制就成為干預(yù)青少年犯罪的重要環(huán)節(jié)�？v觀當前有關(guān)青少年暴力犯罪的研究，個體的自我控制、父母教養(yǎng)行為是預(yù)測青少年暴力犯罪的重要因素。但是，個體的自我控制與父母的教養(yǎng)行為能否幫助青少年抵抗不良朋友對其暴力犯罪產(chǎn)生的消極影響，尚需要進一步的探討。 采用心理測量法，本研究對366名青少年暴力犯與488名未犯罪青少年的自我控制、父母教養(yǎng)行為以及朋友的問題行為進行測查，探討了朋友的問題行為與青少年暴力犯罪之間的關(guān)系，以及自我控制與父母教養(yǎng)行為在二者關(guān)系中所起的作用。研究結(jié)論如下： 1.朋友的問題行為與青少年暴力犯罪呈顯著正相關(guān)，朋友的問題行為水平越高，青少年暴力犯罪可能性越大；自我控制與青少年暴力犯罪呈顯著負相關(guān)，青少年自我控制水平越高，其犯罪的可能性越��；父母的心理自主與青少年暴力犯罪呈顯著負相關(guān)，父母給予的心理自主水平越高，青少年暴力犯罪的可能性越小。 2.在控制其他變量的情況下，朋友的問題行為、自我控制仍然能夠顯著預(yù)測青少年暴力犯罪，朋友的問題行為對青少年暴力犯罪的解釋程度最高。 3.自我控制能夠調(diào)節(jié)朋友的問題行為與青少年暴力犯罪的關(guān)系。具體表現(xiàn)為，高自我控制水平上，隨著朋友問題行為水平的增加，青少年犯罪可能性顯著增加；低自我控制水平上，隨著朋友問題行為水平的增加，青少年犯罪可能性也顯著增加。但是相比高自我控制，在低自我控制上，朋友的問題行為與青少年暴力犯罪的關(guān)聯(lián)更高，也就是說，朋友問題行為水平每增加一個單位，青少年暴力犯罪可能性增加的變化幅度更大。 4.父母給予青少年的心理自主能夠調(diào)節(jié)朋友的問題行為與青少年暴力犯罪之間的關(guān)系。具體表現(xiàn)為，高心理自主水平上，隨著朋友問題行為水平的增加，，青少年犯罪可能性顯著增加；低心理自主水平上，隨著朋友問題行為水平的增加，青少年犯罪可能性也顯著增加。但是相比低心理自主，在高心理自主水平上，朋友的問題行為與青少年暴力犯罪的關(guān)聯(lián)更高，也就是說，朋友問題行為水平每增加一個單位，青少年暴力犯罪可能性增加的變化幅度更大。父母的嚴厲/監(jiān)督也能夠調(diào)節(jié)朋友的問題行為與青少年暴力犯罪的關(guān)系，具體表現(xiàn)為，高嚴厲/監(jiān)督水平上，隨著朋友問題行為水平的增加，青少年犯罪可能性顯著增加；低嚴厲/監(jiān)督水平上，隨著朋友問題行為水平的增加，青少年犯罪可能性也隨之顯著增加。但是相比高嚴厲/監(jiān)督，在低嚴厲/監(jiān)督水平上，朋友的問題行為與青少年暴力犯罪的關(guān)聯(lián)更高，也就是說，朋友問題行為水平每增加一個單位，青少年暴力犯罪可能性增加的變化幅度更大。 5.朋友的問題行為、自我控制、父母的心理自主三者對青少年暴力犯罪的影響存在顯著的交互作用，父母給予青少年的心理自主水平能夠調(diào)節(jié)自我控制在朋友的問題行為與青少年暴力犯罪中所起的調(diào)節(jié)效應(yīng)。父母給予青少年較低的心理自主水平時，自我控制無法調(diào)節(jié)朋友的問題行為與青少年暴力犯罪的關(guān)系；父母給予青少年較高的心理自主水平時，自我控制可以調(diào)節(jié)朋友的問題行為與青少年暴力犯罪的關(guān)系，具體表現(xiàn)為，在高父母的心理自主、低自我控制水平上，朋友的問題行為每增加一個單位，青少年暴力犯罪可能性的增加幅度大于高心理自主、高自我控制水平，即相比高心理自主、高自我控制水平，在高心理自主、低自我控制水平上，朋友的問題行為與青少年暴力犯罪之間的關(guān)系更大。 本研究為青少年暴力犯罪的預(yù)防和干預(yù)提供了重要啟示：在青少年與不良朋友交往之后，父母給予青少年較少的心理自主、較多的嚴厲/監(jiān)督，提高青少年個體的自我控制水平，將會有效降低青少年暴力犯罪的可能性。
【關(guān)鍵詞】：青少年犯罪 朋友的問題行為 自我控制 父母教養(yǎng)行為
【學位授予單位】：山東師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：C913.5
【目錄】：

• 中文摘要5-7
• Abstract7-10
• 第一部分 文獻綜述與問題提出10-21
• 1 青少年犯罪的概念界定和研究意義10-12
• 2 朋友的問題行為與青少年犯罪的關(guān)系12-13
• 3 青少年犯罪的危險因素與保護因素的相互作用13-19
• 3.1 自我控制與青少年犯罪14-17
• 3.2 父母教養(yǎng)行為與青少年犯罪17-19
• 4 問題提出19-21
• 4.1 以往研究的不足19-20
• 4.2 本研究擬探討的問題20-21
• 第二部分 研究方法21-25
• 1 被試21
• 2 研究工具21-23
• 2.1 青少年暴力犯罪21-22
• 2.2 朋友的問題行為22
• 2.3 自我控制22
• 2.4 父母教養(yǎng)行為22-23
• 2.5 家庭社會經(jīng)濟地位23
• 3 施測程序23-24
• 4 數(shù)據(jù)管理24-25
• 第三部分 研究結(jié)果25-37
• 1 各變量的相關(guān)分析25
• 2 朋友的問題行為、父母教養(yǎng)行為、自我控制對青少年暴力犯罪的預(yù)測作用25-28
• 3 朋友的問題行為與青少年暴力犯罪：自我控制的調(diào)節(jié)作用28-29
• 4 朋友的問題行為與青少年暴力犯罪：父母教養(yǎng)行為的調(diào)節(jié)作用29-33
• 5 朋友的問題行為、自我控制、父母教養(yǎng)行為三者的交互作用對青少年暴力犯罪的影響33-37
• 第四部分 討論與分析37-45
• 1 朋友的問題行為與青少年暴力犯罪的關(guān)系37-38
• 2 朋友的問題行為與青少年暴力犯罪：自我控制的作用38-39
• 3 朋友的問題行為與青少年暴力犯罪：父母教養(yǎng)行為的作用39-42
• 4 朋友的問題行為與青少年暴力犯罪：自我控制與父母教養(yǎng)行為的作用42-43
• 5 本研究對預(yù)防青少年犯罪的啟示43-44
• 6 本研究存在的不足以及未來的展望44-45
• 第五部分 研究結(jié)論45-47
• 參考文獻47-54
• 附錄 研究工具（部分）54-56
• 攻讀碩士學位期間發(fā)表的學術(shù)論文目錄56-57
• 后記57-58

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

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5 徐夫真;張文新;張玲玲;;家庭功能對青少年疏離感的影響:有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)[J];心理學報;2009年12期

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  本文關(guān)鍵詞：朋友的問題行為與青少年暴力犯罪：自我控制、父母教養(yǎng)行為的作用，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：468785