發(fā)布時間：2024-03-23 20:25

　　反思中國社會學自1979年以來的重建問題以及學科發(fā)展方向問題,無法避開費孝通晚年提出的"擴展學科界限"思想,而若不對其中費孝通提到的"人文性"進行相對系統(tǒng)的思考,就無法真正理解費孝通的"擴展學科界限"思想,以及中國社會學的當下人文轉向。他的思考路徑在經(jīng)由"社會"到"人"到"心"的結構性轉換中,進一步轉向更具主體形象的"我"之中,從對"我"的討論中,最能看到費孝通的人文轉向的徹底性和革命性。在回歸對人的關注層面,費孝通回到了人的主體性的最深層面,表現(xiàn)在他的立足點是"我"。其中"講不出來的我"尤為凸顯了社會學中的人之主體形象的復雜性,需要社會學在方法上的更新和開拓。費孝通事實上是將社會學轉向了歷史和文化的維度,宗旨是推進、加強社會學這一學科對"文化反思"和"文化自覺"的理論貢獻,從而修訂、重建中國社會學的學科范式。而社會學"人文性"擴展的"度",可以是更加廣闊的,但擴展的"界限"在哪里,還是一個需要不斷摸索的實踐問題。

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