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小組工作介入農村留守初中生網絡成癮問題研究

發(fā)布時間:2022-12-03 19:35
  隨著社會的變化和時代的發(fā)展,人們接觸到互聯網的機會越來越多,越來越離不開它。網絡是一把“雙刃劍”,在給我們帶來許多便利的同時,也給我們帶來了許多問題。其中,網絡成癮便是較為嚴重的問題之一。初中生正處身心發(fā)展的特殊時期,網絡成癮對其身心健康、學習和社會交往極易產生嚴重影響。留守初中生由于父母不在身邊,面對網絡自制力又差,更容易產生網絡成癮問題。社會工作運用專業(yè)理念、方法和技巧介入農村留守初中生網絡成癮問題,進而協(xié)助其促進身心健康和社會交往。本文分為四個部分。第一部分為緒論。主要介紹了本文的研究背景和意義、國內外研究現狀、相關概念界定和理論基礎、研究目標、思路和方法,最后介紹了本文研究的創(chuàng)新點。由此開展了本文的調查研究和實務工作。第二部分為調查研究。即對J市D中學的150名留守初中生進行問卷調查,接著對回收的125份有效問卷進行數據處理、分析。并且結合訪談結果內容,對D中學留守初中生的網絡成癮狀況進行闡述,與此同時,對其網絡成癮的表現和原因作了說明。由此為下一部分的社會工作實務奠定基礎。第三部分為社會工作實務的開展過程。即對健康上網治療小組的整個服務過程的介紹。包括對提供服務的背景、服務對... 

【文章頁數】:74 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
一、緒論
    (一)研究的背景與意義
        1.研究背景
        2.研究意義
    (二)文獻綜述
        1.關于網絡成癮的研究影響
        2.關于青少年網絡成癮問題的研究
        3.關于社會工作介入中學生網絡成癮問題的研究
        4.研究趨勢展望
    (三)概念界定及理論基礎
        1.相關概念的界定
        2.理論基礎
    (四)研究設計
        1.研究目標
        2.研究思路
        3.研究方法
        4.研究創(chuàng)新點
二、D中學農村留守初中生網絡成癮調查
    (一)D中學農村留守初中生網絡成癮的調查設計
        1.調查對象
        2.調查工具
        3.判定標準
    (二)D中學農村留守初中生網絡成癮的調查分析
        1.個人基本資料
        2.上網基本情況
        3.上網影響分析
    (三)D中學農村留守初中生網絡成癮的具體表現
        1.上網時間增加
        2.癡迷網絡游戲
        3.身心發(fā)展受損
    (四)D中學農村留守初中生網絡成癮的原因分析
        1.農村留守初中生自身內部因素
        2.農村留守初中生外部環(huán)境因素
三、小組工作介入農村留守初中生網絡成癮的實務過程
    (一)小組籌備期
        1.背景介紹
        2.需求預估
        3.服務計劃
    (二)小組形成期
        1.第一節(jié)小組活動:緣來是你
    (三)小組轉折期
        1.第二節(jié)小組活動:揭網之旅
        2.第三節(jié)小組活動:深析網因
    (四)小組成熟期
        1.第四節(jié)小組活動:我也挺棒
        2.第五節(jié)小組活動:家長支持
        3.第六節(jié)小組活動:網外之趣
        4.第七節(jié)小組活動:交際有道
    (五)小組結束期
        1.第八節(jié)小組活動:自主人生
    (六)評估
        1.服務對象參與度和投入度
        2.目標達成情況
        3.服務成效
        4.服務對象滿意度
四、總結與反思
    (一)總結
    (二)反思
參考文獻
附錄
致謝


【參考文獻】:
期刊論文
[1]留守初中生校園欺凌的特征、心因與預防[J]. 趙文萍,堯新瑜.  中學政治教學參考. 2018(36)
[2]青少年網絡成癮傾向現狀及影響因素分析[J]. 郭向飛,趙雅寧,姜學潔.  華北理工大學學報(醫(yī)學版). 2017(02)
[3]結構式家庭治療理論對青少年網絡成癮的闡釋與矯治[J]. 許書萍.  社會工作. 2016(06)
[4]農村留守兒童網絡成癮原因和干預策略[J]. 鄭偉.  陜西學前師范學院學報. 2016(04)
[5]社會工作方法在青少年網癮治療中的應用[J]. 孫夢婷.  經營管理者. 2016(02)
[6]青少年網絡成癮研究進展[J]. 劉婷婷,任麗英,楊瑩.  中國藥物依賴性雜志. 2015(05)
[7]社會工作對青少年網絡成癮問題的干預[J]. 許萍,姚蘭.  山西青年職業(yè)學院學報. 2014(02)
[8]青少年網絡成癮問題的社會工作介入——基于系統(tǒng)理論視角[J]. 孫美華.  學理論. 2013(30)
[9]青少年網絡成癮的學校社會工作介入策略[J]. 王麗娜.  中國德育. 2012(20)
[10]社會工作優(yōu)勢視角下的青少年網絡成癮問題[J]. 叢浪嶼.  現代交際. 2012(10)

碩士論文
[1]小組工作介入初中生網絡成癮問題研究[D]. 耿欽.井岡山大學 2018
[2]農村留守兒童網絡成癮的現狀與干預策略研究[D]. 李金星.魯東大學 2017
[3]優(yōu)勢視角下青少年網絡成癮的社會工作介入研究[D]. 杜依橋.沈陽師范大學 2017
[4]青少年網絡成癮的社會工作介入研究[D]. 建博文.西北農林科技大學 2017
[5]社會工作介入青少年網絡成癮問題的個案研究[D]. 張熾.湖北師范大學 2017
[6]小組工作在青少年網絡成癮中的干預初探[D]. 孟凡娜.山東大學 2016
[7]小組工作介入青少年網絡成癮問題研究[D]. 溫曉明.西北農林科技大學 2016
[8]青少年網絡成癮問題的小組工作介入研究[D]. 楊海霞.西北農林科技大學 2016
[9]社會工作介入網癮青少年問題研究[D]. 張皓琦.內蒙古師范大學 2016
[10]認知行為療法對初中生網絡成癮的個體干預研究[D]. 田昊.揚州大學 2014



本文編號:3706846

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