根據(jù)中華人民共和國人力資源和社會保障部發(fā)布的《2018年度人力資源和社會保障事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》顯示,截至2018年末,我國城鎮(zhèn)離退休人員達(dá)11798萬人。城市退休老年群體在退出工作崗位后,社會角色從工作人員轉(zhuǎn)換為空閑人員,在此過程中容易因?yàn)榻巧铣霈F(xiàn)中斷和沖突等問題產(chǎn)生心理落差感,從而影響該群體的身心健康。因此,促進(jìn)城市退休老年群體完成社會角色調(diào)適,改善其心理狀態(tài),提高生活質(zhì)量,是老年社會工作的關(guān)注的重點(diǎn)之一。敘事治療透過問題外化將個人與問題分開,重新厘清個人與問題的關(guān)系。城市退休老年群體漫長且豐富的人生歷程為敘事方式奠定了基礎(chǔ),有利于整個干預(yù)過程的開展。本研究基于社會工作的視角嘗試使用敘事治療模式,對城市退休老年群體的角色調(diào)適問題進(jìn)行一次應(yīng)用性的探索。本研究以敘事治療相關(guān)理論和方法為切入點(diǎn),經(jīng)過大量文獻(xiàn)的梳理和走訪調(diào)查,進(jìn)行個案介入干預(yù),幫助案主完成退休角色調(diào)適,重獲生命意義感。經(jīng)過研究評估,進(jìn)行對比總結(jié),為進(jìn)一步研究提出建議。本研究共分為五個部分:第一部分提出本研究的背景和問題。本研究主要從城市退休老年群體面臨的問題進(jìn)行分析,以及敘事治療應(yīng)用等方面進(jìn)行闡述。第二部分文獻(xiàn)綜述,進(jìn)行相... 

【文章來源】：西南大學(xué)重慶市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：65 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

目前的居住方式

圖 4.1 目前的居住方式一般而言，子女長期在外地工作的與退休老人的聯(lián)系頻率較低，如圖 4.2 所示，能夠每天回家看望老人的子女不到三分之一，每周回家看望一兩次和每月兩三次共占 32.82%，半年及更長時間才回家一次的有 13.74%。對于子女不常在身邊的退休老人來說，他們獲得家庭情感方面的支持比較少。

西南大學(xué)社會工作專業(yè)碩士學(xué)位論文19本研究通過對問卷樣本的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)狀況的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有近三分之二的人員表示目前的社會關(guān)系一般，現(xiàn)在的交往對象主要還是原單位同事以及家人或親戚朋友，如圖4.3所示，分別占63.36%和75.57%。通過參與活動認(rèn)識的新朋友僅占36.64%，鄰里之間的交往較少，有25.95%。圖4.3主要交往對象3研究群體的角色適應(yīng)情況通過對問卷樣本的數(shù)據(jù)分析可以看出，在“如何看待退休”這一問題上，有90.18%的老人表示這是客觀規(guī)律，可以接受，但仍有近10%的老人表示難以接受退休這一事實(shí)。在問到“怎樣面對退休后的角色變化”時，82.44%的老人選擇學(xué)習(xí)新知識、新技能和培養(yǎng)新的興趣愛好，參加老年活動社團(tuán)或文化藝術(shù)活動的占31.3%，32.06%的老人會幫忙照顧孫輩，經(jīng)�；卦L原單位、聯(lián)系老朋友老同事的有35.88%，還有3位退休老人面對退休后的角色變化不知所措，如圖4.4。圖4.4面對退休后角色變化的做法

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]艾滋病患者家庭中的青少年親子關(guān)系重構(gòu)——敘事治療模式下的社會工作個案介入[J]. 張敏,張歡.  山東青年政治學(xué)院學(xué)報. 2020(03)
[2]對話與回歸：敘事治療在老年空巢綜合征個案服務(wù)中的運(yùn)用[J]. 羅勤.  社會福利(理論版). 2020(03)
[3]敘事治療在情緒障礙患兒中的應(yīng)用效果[J]. 李靈改.  黑龍江醫(yī)學(xué). 2020(02)
[4]自閉癥兒童敘事教學(xué)新范式——結(jié)構(gòu)主義取向的敘事心理治療模式研究[J]. 胡昆.  產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2020(01)
[5]敘事治療在大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)中的應(yīng)用[J]. 蔡思敏.  西部素質(zhì)教育. 2019(18)
[6]敘事療法在老年社會工作的應(yīng)用——以香港慢性病患老年人為例[J]. 周愛華,廖緒.  社會工作. 2019(03)
[7]重構(gòu)生命故事:敘事療法在個案咨詢中的運(yùn)用[J]. 蔡玲燕.  青少年研究與實(shí)踐. 2019(02)
[8]失獨(dú)老人的集體敘事與生命意義的建構(gòu)[J]. 余瑞萍.  閩南師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2018(02)
[9]敘事社區(qū)工作的三大模式及其在我國的應(yīng)用前景[J]. 趙兆.  南京曉莊學(xué)院學(xué)報. 2017(05)
[10]增權(quán)視角下社會工作介入老年人角色調(diào)適的研究——以Y社區(qū)某項(xiàng)目為例[J]. 楊鑫.  現(xiàn)代交際. 2017(09)

碩士論文
[1]從集體到個體：國企退休職工心理落差的個案研究[D]. 張銳.沈陽師范大學(xué) 2019
[2]小組工作在退休老人角色調(diào)適困難中的應(yīng)用研究[D]. 陳金秋.井岡山大學(xué) 2019
[3]生命故事手法在鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院老人中的個案介入研究[D]. 許偉洋.長春工業(yè)大學(xué) 2018
[4]敘事治療模式介入社區(qū)戒毒人員個案研究[D]. 魏臻.南京航空航天大學(xué) 2018
[5]敘事治療在老年社會工作中的應(yīng)用[D]. 蔣慶.華東理工大學(xué) 2018
[6]社會工作介入城市退休老年人角色調(diào)適的個案研究[D]. 紀(jì)棟齡.湖北師范大學(xué) 2017
[7]敘事治療方法在個案工作中的應(yīng)用[D]. 董鑫.沈陽師范大學(xué) 2015
[8]敘事治療模式在老年社會工作中的應(yīng)用[D]. 顏如雪.首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 2015
[9]敘事治療在老年社會工作中的應(yīng)用[D]. 耿玉多.山東大學(xué) 2014
[10]城市老年人社會角色調(diào)適研究[D]. 張雪.河北大學(xué) 2013



本文編號：3549382