從國家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目看福建省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究競爭力
發(fā)布時(shí)間:2021-11-04 17:28
開展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究是加強(qiáng)文化建設(shè)的根基和支撐,通過對2003-2017年15年間國家社科基金項(xiàng)目地區(qū)分布情況、年度分布和福建省獲批立項(xiàng)類型、學(xué)科分布、立項(xiàng)高校(機(jī)構(gòu))、核心主持人等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。得出的結(jié)論是,福建省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究綜合實(shí)力不強(qiáng);重大重點(diǎn)項(xiàng)目少;優(yōu)勢學(xué)科不夠突出;立項(xiàng)高校(機(jī)構(gòu))集中,研究實(shí)力不均衡等。福建省要重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究,加大經(jīng)費(fèi)投入;強(qiáng)化優(yōu)勢學(xué)科建設(shè),突出發(fā)展交叉學(xué)科;注意人才隊(duì)伍梯次培養(yǎng),加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè);深化評價(jià)體系改革,發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制作用等措施,以提升福建省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究在全國的競爭力。
【文章來源】:福州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2020,34(03)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
一、研究對象與方法
二、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析
(一)國家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目地區(qū)分布
(二)國家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目年度分布
(三)福建省國家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目類型分布
(四)福建省國家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目學(xué)科分布
(五)福建省國家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目機(jī)構(gòu)分布
(六)福建省國家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目核心主持人分布
三、福建省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究發(fā)展存在的問題及建議
(一)福建省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究發(fā)展存在的問題
1. 研究實(shí)力不強(qiáng),省級財(cái)政投入不足
2. 重大重點(diǎn)項(xiàng)目少,缺少領(lǐng)軍人物
3. 優(yōu)勢學(xué)科不夠突出
4. 立項(xiàng)(高校)機(jī)構(gòu)集中,研究實(shí)力不均衡
(二)福建省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展建議
1. 重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究,加大經(jīng)費(fèi)投入
2. 強(qiáng)化優(yōu)勢學(xué)科建設(shè),突出發(fā)展交叉學(xué)科
3. 注意人才隊(duì)伍梯次培養(yǎng),加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)
4. 深化評價(jià)體系改革,發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制作用
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“雙一流”背景下的高校交叉學(xué)科建設(shè)研究[J]. 鄭文濤. 首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(01)
[2]中國本科高校人文社科競爭力分析[J]. 馬瑞敏,張欣,郎永杰. 重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2017(04)
[3]科研激勵(lì)制度對高校教師科研行為的影響[J]. 劉燕,柳海民. 中國高?萍. 2017(04)
[4]加大高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究投入[J]. 靳曉燕. 教書育人(高教論壇). 2014(03)
[5]對促進(jìn)學(xué)科交叉,推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的認(rèn)識和思考[J]. 張軍. 中國基礎(chǔ)科學(xué). 2013(06)
[6]西部省區(qū)國家社會(huì)科學(xué)立項(xiàng)研究中的比較優(yōu)勢——兼評甘肅省社會(huì)科學(xué)競爭力[J]. 王嘉毅,程嶺. 甘肅社會(huì)科學(xué). 2013(06)
[7]從國家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目看上海市社會(huì)科學(xué)競爭力——基于1993-2011年國家社科基金立項(xiàng)的統(tǒng)計(jì)分析[J]. 姚頡靖,彭輝. 理論月刊. 2012(03)
[8]湖北省社會(huì)科學(xué)競爭力研究——國家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng)課題的視角[J]. 呂國光. 中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2008(03)
本文編號:3476173
【文章來源】:福州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2020,34(03)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
一、研究對象與方法
二、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析
(一)國家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目地區(qū)分布
(二)國家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目年度分布
(三)福建省國家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目類型分布
(四)福建省國家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目學(xué)科分布
(五)福建省國家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目機(jī)構(gòu)分布
(六)福建省國家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目核心主持人分布
三、福建省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究發(fā)展存在的問題及建議
(一)福建省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究發(fā)展存在的問題
1. 研究實(shí)力不強(qiáng),省級財(cái)政投入不足
2. 重大重點(diǎn)項(xiàng)目少,缺少領(lǐng)軍人物
3. 優(yōu)勢學(xué)科不夠突出
4. 立項(xiàng)(高校)機(jī)構(gòu)集中,研究實(shí)力不均衡
(二)福建省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展建議
1. 重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究,加大經(jīng)費(fèi)投入
2. 強(qiáng)化優(yōu)勢學(xué)科建設(shè),突出發(fā)展交叉學(xué)科
3. 注意人才隊(duì)伍梯次培養(yǎng),加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)
4. 深化評價(jià)體系改革,發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制作用
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“雙一流”背景下的高校交叉學(xué)科建設(shè)研究[J]. 鄭文濤. 首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(01)
[2]中國本科高校人文社科競爭力分析[J]. 馬瑞敏,張欣,郎永杰. 重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2017(04)
[3]科研激勵(lì)制度對高校教師科研行為的影響[J]. 劉燕,柳海民. 中國高?萍. 2017(04)
[4]加大高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究投入[J]. 靳曉燕. 教書育人(高教論壇). 2014(03)
[5]對促進(jìn)學(xué)科交叉,推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的認(rèn)識和思考[J]. 張軍. 中國基礎(chǔ)科學(xué). 2013(06)
[6]西部省區(qū)國家社會(huì)科學(xué)立項(xiàng)研究中的比較優(yōu)勢——兼評甘肅省社會(huì)科學(xué)競爭力[J]. 王嘉毅,程嶺. 甘肅社會(huì)科學(xué). 2013(06)
[7]從國家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目看上海市社會(huì)科學(xué)競爭力——基于1993-2011年國家社科基金立項(xiàng)的統(tǒng)計(jì)分析[J]. 姚頡靖,彭輝. 理論月刊. 2012(03)
[8]湖北省社會(huì)科學(xué)競爭力研究——國家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng)課題的視角[J]. 呂國光. 中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2008(03)
本文編號:3476173
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/shgj/3476173.html
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