發(fā)布時間：2021-10-08 13:39

　　小組契約引導小組行為,安排小組經(jīng)驗,制約小組互動,協(xié)助小組形成吸引力和凝聚力。社工在開展小組實務活動中常常將小組契約流于形式,以至于難以發(fā)揮其實質(zhì)的作用,致使小組活動中違規(guī)現(xiàn)象常有發(fā)生,從而影響小組凝聚力、小組效果,阻礙小組活動順利開展。結(jié)合S市Y項目的小組活動,主要運用參與式行動研究法針對其小組契約在應用中出現(xiàn)問題、原因以及改進措施等進行分析與思考,來檢視自身實務專業(yè)能力,以期引起對小組契約的重視程度,為社會工作實務提供參考。 

【文章來源】：蘭州工業(yè)學院學報. 2020,27(05)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 研究背景
2 小組契約在實踐中的問題與原因分析
    2.1 小組初期即小組契約的制定與形成期
        2.11 小組契約內(nèi)容固化
        2.12 社工為契約而契約
    2.2 小組中期即小組契約的沖突與控制期:小組契約功能形式化
    2.3 小組后期即小組契約的自發(fā)與內(nèi)化期:小組契約過程未內(nèi)化
3 小組契約在小組工作實務應用中的對策建議
    3.1 督導需持續(xù)引導,鼓勵社工在實務中創(chuàng)新
    3.2 社工需轉(zhuǎn)變認知,持續(xù)鞏固和強化小組契約
    3.3 社工明確小組目標,尊重組員個性差異,促進服務對象內(nèi)化
4 總結(jié)與反思


【參考文獻】：
期刊論文
[1]小組工作技巧·小組治療技巧（一）[J]. 顧正品.  中國社會工作. 2017(04)
[2]小組社會工作游戲帶領的幾點注意事項[J]. 徐新豪.  求知導刊. 2016(11)
[3]專業(yè)學生運用小組工作方法開展實務活動易出現(xiàn)的問題——以某校專項技能實訓為例[J]. 李樹文.  沈陽工程學院學報(社會科學版). 2016(02)
[4]對小組社會工作中違規(guī)行為的思考[J]. 焦險峰,李德福.  中國礦業(yè)大學學報(社會科學版). 2007(02)
[5]自助小組的建立、運行及作用——以艾滋病感染者自助小組為例[J]. 向德平,程玲.  社會工作. 2007(01)

碩士論文
[1]小組工作技巧的行動研究[D]. 丁怡.華中師范大學 2017
[2]小組工作技巧的運用研究[D]. 王新云.華中科技大學 2015



本文編號：3424273