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社科聯(lián)系統(tǒng)課題立項(xiàng)工作研究

發(fā)布時(shí)間:2017-04-24 22:15

  本文關(guān)鍵詞:社科聯(lián)系統(tǒng)課題立項(xiàng)工作研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:社會(huì)科學(xué)的繁榮發(fā)展對(duì)于一個(gè)國(guó)家至關(guān)重要,它決定著國(guó)家的軟實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。社科聯(lián)作為社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)性人民團(tuán)體,擔(dān)負(fù)著繁榮發(fā)展社會(huì)科學(xué)的神圣使命,開展課題立項(xiàng)是社科聯(lián)繁榮發(fā)展社會(huì)科學(xué)的重要手段之一。筆者選擇社科聯(lián)系統(tǒng)課題立項(xiàng)工作研究這一題目,希望通過提高社科聯(lián)系統(tǒng)課題立項(xiàng)工作總體水平,為繁榮發(fā)展社會(huì)科學(xué),提高國(guó)家軟實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力作出貢獻(xiàn)。 本文主要采用文獻(xiàn)研究法、比較分析法和個(gè)案研究法,選擇了以流程再造理論、有限理性決策理論為支撐,立足于遼寧社科聯(lián)課題立項(xiàng)工作實(shí)際,對(duì)當(dāng)前我國(guó)社科聯(lián)系統(tǒng)課題立項(xiàng)工作進(jìn)行研究和探討。查找出當(dāng)前社科聯(lián)課題立項(xiàng)工作存在低水平重復(fù)立項(xiàng)較多,時(shí)效性強(qiáng)的問題沒有得到及時(shí)研究,解決地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展突出問題乏力,推動(dòng)人才梯隊(duì)建設(shè)作用發(fā)揮不足等問題。并分析了產(chǎn)生問題的原因主要是課題立項(xiàng)評(píng)審環(huán)節(jié)不夠科學(xué),題目的選定與申報(bào)環(huán)節(jié)不夠完善,課題立項(xiàng)年度制過于單一,對(duì)中青年學(xué)者的扶持力度不夠,課題立項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)投入不足等。筆者提出了通過制度建設(shè)完善課題立項(xiàng)評(píng)審環(huán)節(jié),提高立項(xiàng)題目選定和申報(bào)環(huán)節(jié)的科學(xué)性,加大對(duì)立項(xiàng)課題經(jīng)費(fèi)投入力度,改善現(xiàn)行課題立項(xiàng)工作運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)中青年學(xué)者的扶持力度等改善社科聯(lián)系統(tǒng)課題立項(xiàng)工作的對(duì)策。
【關(guān)鍵詞】:社科聯(lián) 課題立項(xiàng) 研究
【學(xué)位授予單位】:東北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號(hào)】:C01
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-9
  • 第1章 緒論9-15
  • 1.1 選題目的及意義9-10
  • 1.1.1 選題目的9-10
  • 1.1.2 選題意義10
  • 1.2 文獻(xiàn)綜述10-13
  • 1.2.1 相關(guān)概念界定10-11
  • 1.2.2 關(guān)于社科聯(lián)課題立項(xiàng)工作研究綜述11-13
  • 1.2.3 關(guān)于社科聯(lián)課題立項(xiàng)工作研究文獻(xiàn)評(píng)析13
  • 1.3 研究方法13-14
  • 1.4 創(chuàng)新點(diǎn)14-15
  • 第2章 社科聯(lián)課題立項(xiàng)相關(guān)理論概述15-21
  • 2.1 社科聯(lián)組織概述15-17
  • 2.1.1 社科聯(lián)組織的定義與特點(diǎn)15-16
  • 2.1.2 社科聯(lián)組織的職能作用16-17
  • 2.2 課題立項(xiàng)概述17-19
  • 2.2.1 課題立項(xiàng)定義與理論闡述17-18
  • 2.2.2 社科聯(lián)課題立項(xiàng)的具體內(nèi)容18-19
  • 2.2.3 開展課題立項(xiàng)的重要意義19
  • 2.3 社科聯(lián)課題立項(xiàng)研究理論基礎(chǔ)19-21
  • 2.3.1 流程再造理論—課題立項(xiàng)程序完善的支撐19-20
  • 2.3.2 有限理性決策理論—課題立項(xiàng)過程監(jiān)督的依據(jù)20-21
  • 第3章 社科聯(lián)課題立項(xiàng)工作問題及原因分析21-29
  • 3.1 社科聯(lián)系統(tǒng)開展課題立項(xiàng)工作的預(yù)期目標(biāo)21-23
  • 3.1.1 推動(dòng)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展21-22
  • 3.1.2 推動(dòng)社會(huì)科學(xué)向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化22-23
  • 3.1.3 推動(dòng)社會(huì)科學(xué)界人才培養(yǎng)23
  • 3.2 社科聯(lián)課題立項(xiàng)的問題表現(xiàn)23-25
  • 3.2.1 低水平重復(fù)立項(xiàng)較多24
  • 3.2.2 時(shí)效性強(qiáng)的課題沒有得到及時(shí)研究24-25
  • 3.2.3 解決地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展突出問題乏力25
  • 3.2.4 推動(dòng)人才梯隊(duì)建設(shè)作用發(fā)揮不足25
  • 3.3 社科聯(lián)課題立項(xiàng)存在問題的原因分析25-29
  • 3.3.1 課題立項(xiàng)評(píng)審環(huán)節(jié)不夠科學(xué)26
  • 3.3.2 題目的選定與申報(bào)環(huán)節(jié)不夠完善26-27
  • 3.3.3 課題立項(xiàng)年度制過于單一27
  • 3.3.4 對(duì)中青年學(xué)者的扶持力度不夠27-28
  • 3.3.5 課題立項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)投入不足28-29
  • 第4章 改善社科聯(lián)課題立項(xiàng)工作的對(duì)策建議29-37
  • 4.1 通過制度建設(shè)完善課題立項(xiàng)評(píng)審環(huán)節(jié)29-31
  • 4.1.1 建立課題查新制度29-30
  • 4.1.2 建立公示制度30
  • 4.1.3 建立保密制度30-31
  • 4.1.4 健全懲處制度31
  • 4.2 提高課題立項(xiàng)申報(bào)環(huán)節(jié)的科學(xué)性31-32
  • 4.2.1 提高對(duì)立項(xiàng)課題申報(bào)者的要求31-32
  • 4.2.2 充分發(fā)揮申報(bào)單位的作用32
  • 4.3 加大對(duì)立項(xiàng)課題經(jīng)費(fèi)投入力度32-34
  • 4.3.1 進(jìn)一步加大財(cái)政經(jīng)費(fèi)投入力度33
  • 4.3.2 拓寬經(jīng)費(fèi)來源渠道33-34
  • 4.4 改善現(xiàn)行課題立項(xiàng)工作運(yùn)行機(jī)制34-35
  • 4.4.1 建立定期立項(xiàng)與不定期立項(xiàng)相結(jié)合的工作機(jī)制34
  • 4.4.2 建立網(wǎng)上評(píng)審機(jī)制34
  • 4.4.3 延長(zhǎng)評(píng)審時(shí)間,適當(dāng)控制立項(xiàng)比例34-35
  • 4.5 加強(qiáng)對(duì)中青年學(xué)者的扶持力度35-37
  • 4.5.1 針對(duì)中青年學(xué)者開展課題立項(xiàng)工作35
  • 4.5.2 設(shè)立中青年學(xué)者科研基金35-37
  • 第5章 結(jié)論37-38
  • 參考文獻(xiàn)38-41
  • 致謝41-42
  • 作者簡(jiǎn)介42

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞:社科聯(lián)系統(tǒng)課題立項(xiàng)工作研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):325087

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