社會(huì)參與對(duì)低齡老人自我認(rèn)同的建構(gòu)機(jī)制分析
發(fā)布時(shí)間:2021-01-31 16:57
社會(huì)參與作為積極老齡化的實(shí)踐路徑之一,是一項(xiàng)以社會(huì)團(tuán)結(jié)的方式,維系老人自我認(rèn)同連貫性的互動(dòng)機(jī)制。以低齡老人為研究對(duì)象,結(jié)合志愿活動(dòng)案例以及吉登斯的自我認(rèn)同理論可以發(fā)現(xiàn),一方面,制度設(shè)置是自我認(rèn)同建構(gòu)機(jī)制的重要環(huán)節(jié)。適宜的制度設(shè)置會(huì)通過影響老人對(duì)行動(dòng)、生活方式的選擇與規(guī)劃,進(jìn)而影響心理認(rèn)知的改變,最終實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)同的重構(gòu)。另一方面,身體和家庭關(guān)系是影響這一機(jī)制成效的重要因素。身體機(jī)能是社會(huì)參與動(dòng)機(jī)和形式的生產(chǎn)和衡量界域,身體慣例是其持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力根源;家庭情感是社會(huì)參與著力維護(hù)和渲染的核心能量,代際差異是塑造其"補(bǔ)足者"角色的充分條件。因此,制度設(shè)置只有建立在對(duì)身體和家庭關(guān)系充分考量和有機(jī)延伸的基礎(chǔ)之上,才能更好地發(fā)揮社會(huì)參與所具有的社會(huì)團(tuán)結(jié)和自我認(rèn)同的雙重作用。
【文章來源】:東岳論叢. 2020,41(12)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:8 頁(yè)
【文章目錄】:
一、問題的提出
二、研究動(dòng)態(tài)與分析框架建構(gòu)
(一)研究動(dòng)態(tài)
(二)分析框架
三、“樂子”:志愿活動(dòng)實(shí)踐的制度設(shè)置及分析
(一)空間場(chǎng)景的打造:提升健康和培養(yǎng)情感
第一,營(yíng)造“接地氣”的空間。
第二,營(yíng)造“延展健康”的空間。
第三,營(yíng)造“澆鑄情感”的空間。
(二)活動(dòng)規(guī)章的設(shè)置:建構(gòu)身份和彰顯價(jià)值
第一,對(duì)社會(huì)身份與家庭身份的雙重認(rèn)可。
第二,對(duì)社會(huì)價(jià)值和家庭價(jià)值的雙重填充。
四、身體:定位社會(huì)參與的基本參數(shù)
(一)身體機(jī)能是社會(huì)參與動(dòng)機(jī)和形式的生產(chǎn)和衡量界域
(二)身體慣例是社會(huì)參與持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力根源
五、家庭關(guān)系:充實(shí)社會(huì)參與的重要變量
(一)家庭情感是社會(huì)參與著力維護(hù)和渲染的核心能量
(二)代際差異是塑造社會(huì)參與“補(bǔ)足者”角色的重要場(chǎng)域
六、結(jié) 語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“老人不老”:家庭轉(zhuǎn)型背景下農(nóng)村低齡老人的角色認(rèn)知和功能適應(yīng)[J]. 黃麗芬. 重慶社會(huì)科學(xué). 2019(09)
[2]認(rèn)同與參與——城市居民的社區(qū)公共文化生活邏輯研究[J]. 顏玉凡,葉南客. 社會(huì)學(xué)研究. 2019(02)
[3]移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的規(guī)訓(xùn)與區(qū)分——對(duì)健身實(shí)踐的社會(huì)學(xué)考察[J]. 唐軍,謝子龍. 社會(huì)學(xué)研究. 2019(01)
[4]社會(huì)自我主義:中國(guó)式親密關(guān)系——中國(guó)北方農(nóng)村的代際親密關(guān)系與下行式家庭主義[J]. 閻云翔,楊雯琦. 探索與爭(zhēng)鳴. 2017(07)
[5]人情實(shí)踐的認(rèn)同單位與行動(dòng)邏輯——對(duì)“差序格局”的實(shí)證性反思[J]. 武志偉,馬廣海. 齊魯學(xué)刊. 2017(03)
[6]社區(qū)治理中的公眾參與:國(guó)家認(rèn)同與社區(qū)認(rèn)同的雙重驅(qū)動(dòng)[J]. 唐有財(cái),胡兵. 云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2016(02)
[7]人口新常態(tài)下服務(wù)于老年人社會(huì)參與問題研究[J]. 陳岱云,陳希. 山東社會(huì)科學(xué). 2015(07)
[8]我國(guó)有限社區(qū)參與框架探析[J]. 張莉. 社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線. 2015(07)
[9]目標(biāo)尋求、身份穩(wěn)定與行為體的本體性安全——以冷戰(zhàn)后的北約為例[J]. 賀剛. 當(dāng)代亞太. 2015(01)
[10]“社區(qū)參與”的內(nèi)生邏輯與現(xiàn)實(shí)路徑——基于參與—回報(bào)理論的分析[J]. 馮敏良. 社會(huì)科學(xué)輯刊. 2014(01)
博士論文
[1]城市低齡老年人的需要、社會(huì)支持和心理健康關(guān)系的研究[D]. 吳捷.南開大學(xué) 2010
本文編號(hào):3011257
【文章來源】:東岳論叢. 2020,41(12)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:8 頁(yè)
【文章目錄】:
一、問題的提出
二、研究動(dòng)態(tài)與分析框架建構(gòu)
(一)研究動(dòng)態(tài)
(二)分析框架
三、“樂子”:志愿活動(dòng)實(shí)踐的制度設(shè)置及分析
(一)空間場(chǎng)景的打造:提升健康和培養(yǎng)情感
第一,營(yíng)造“接地氣”的空間。
第二,營(yíng)造“延展健康”的空間。
第三,營(yíng)造“澆鑄情感”的空間。
(二)活動(dòng)規(guī)章的設(shè)置:建構(gòu)身份和彰顯價(jià)值
第一,對(duì)社會(huì)身份與家庭身份的雙重認(rèn)可。
第二,對(duì)社會(huì)價(jià)值和家庭價(jià)值的雙重填充。
四、身體:定位社會(huì)參與的基本參數(shù)
(一)身體機(jī)能是社會(huì)參與動(dòng)機(jī)和形式的生產(chǎn)和衡量界域
(二)身體慣例是社會(huì)參與持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力根源
五、家庭關(guān)系:充實(shí)社會(huì)參與的重要變量
(一)家庭情感是社會(huì)參與著力維護(hù)和渲染的核心能量
(二)代際差異是塑造社會(huì)參與“補(bǔ)足者”角色的重要場(chǎng)域
六、結(jié) 語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“老人不老”:家庭轉(zhuǎn)型背景下農(nóng)村低齡老人的角色認(rèn)知和功能適應(yīng)[J]. 黃麗芬. 重慶社會(huì)科學(xué). 2019(09)
[2]認(rèn)同與參與——城市居民的社區(qū)公共文化生活邏輯研究[J]. 顏玉凡,葉南客. 社會(huì)學(xué)研究. 2019(02)
[3]移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的規(guī)訓(xùn)與區(qū)分——對(duì)健身實(shí)踐的社會(huì)學(xué)考察[J]. 唐軍,謝子龍. 社會(huì)學(xué)研究. 2019(01)
[4]社會(huì)自我主義:中國(guó)式親密關(guān)系——中國(guó)北方農(nóng)村的代際親密關(guān)系與下行式家庭主義[J]. 閻云翔,楊雯琦. 探索與爭(zhēng)鳴. 2017(07)
[5]人情實(shí)踐的認(rèn)同單位與行動(dòng)邏輯——對(duì)“差序格局”的實(shí)證性反思[J]. 武志偉,馬廣海. 齊魯學(xué)刊. 2017(03)
[6]社區(qū)治理中的公眾參與:國(guó)家認(rèn)同與社區(qū)認(rèn)同的雙重驅(qū)動(dòng)[J]. 唐有財(cái),胡兵. 云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2016(02)
[7]人口新常態(tài)下服務(wù)于老年人社會(huì)參與問題研究[J]. 陳岱云,陳希. 山東社會(huì)科學(xué). 2015(07)
[8]我國(guó)有限社區(qū)參與框架探析[J]. 張莉. 社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線. 2015(07)
[9]目標(biāo)尋求、身份穩(wěn)定與行為體的本體性安全——以冷戰(zhàn)后的北約為例[J]. 賀剛. 當(dāng)代亞太. 2015(01)
[10]“社區(qū)參與”的內(nèi)生邏輯與現(xiàn)實(shí)路徑——基于參與—回報(bào)理論的分析[J]. 馮敏良. 社會(huì)科學(xué)輯刊. 2014(01)
博士論文
[1]城市低齡老年人的需要、社會(huì)支持和心理健康關(guān)系的研究[D]. 吳捷.南開大學(xué) 2010
本文編號(hào):3011257
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/shgj/3011257.html
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